高中语文 最后的常春藤叶课件 苏教版必修2.ppt

最后的常春藤叶[美]欧·()称锡镴()牛仔()一瞥()咆()哮掺()假苔藓()蹑手蹑()脚殡()仪馆颤:颤()抖颤()栗槛:门槛()兽槛()模:模()特模()样抹:抹()布涂抹()拐弯抹()(nì)称锡镴(là)牛仔(zǎi)一瞥(piē)咆(páo)哮掺(chān)假苔藓(xiǎn)蹑手蹑(niè)脚殡(bìn)仪馆颤(chàn)抖颤(zhàn)栗门槛(kǎn)兽槛(jiàn)模(mó)特模(mú)样抹(mā)布涂抹(mǒ)拐弯抹(mò):1、理清故事情节,体会结尾写法之妙2、探讨人物形象,•亨利(1862~1910),美国短篇小说家。欧•亨利一生写了300多篇短篇小说,大部分反映了下层人物辛酸而又滑稽的生活。他的作品往往有一个突出的艺术特点——出人意料的结局,故事奇特又耐人寻味。二、作家、作品简介:?每个人都会遇到困难和挫折,关键是看你自己有没有信心,能不能去面对,有没有勇气战胜它。琼珊也曾陷入失望之中,但她在贝尔曼用生命换来的最后一片常春藤叶的鼓舞下,重新振作起来,直到康复。坚强的信念是生命赖以延续的精神支柱。欧·亨利(美)——《麦琪的礼物》《警察与赞美诗》莫泊桑(法)——《项链》《羊脂球》契诃夫(俄)——《变色龙》《小公务员之死》世界三大短篇小说巨匠::人物环境:社会环境自然环境故事情节小说三要素7.《最》中三要素的安排:人物:贝尔曼琼珊苏艾医生——社会底层小人物环境:一个贫民窟似的地区苔藓遍地、阴暗潮湿、穷苦、街道错综复杂、居住空间狭窄风格古香古色艺术气氛浓厚情节:,把生命的希望寄托在窗外的一片常春藤叶上。好朋友苏艾把这件事告诉了贝尔曼。老贝尔曼为了帮助琼珊,在风雨交加的夜晚画了一片常春藤叶在墙上,这片不落的叶子给予了琼珊生命的希望。.