、、学情会商制度、班教导会制度、家长委员会制度、教师教书育人“一岗双责”制度、活动育人课程建设制度、、首见负责制、、学校、社会、网络等多方位互动合作,共同构建家庭、学校、、思想品德课和政治课教师、共青团干部、,,,,使学科知识教学与学生的成长需要有机结合,,对小学、初中、“微德育”从细处、小处、实处、适处等入手,开展渗透式、生活化的育人方式,利用“微时间”,为学生搭建“微平台”、创设“微机会”、加强“微体验”,全面关注每一位学生的自身发展、身心健康和个性需求,实现“在校一分钟、育德六十秒”,开发、开设涵盖多个领域、、,营造积极向上的校园人文环境,打造文化品牌学校石河店小学王法明李肖婷
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