《祖父的园子》（课堂ppt）.ppt

祖父的园子7课题解读:园子:在本文指的是作者的祖父的园子,在这里有作者与祖父的最美好的回忆。1萧红:(1911~1942),中国现代著名女作家。原名张乃莹。1933年萧红自费出版第一本作品合集《跋涉》。在鲁迅的帮助和支持下,1935年发表了成名作《生死场》,开始使用笔名萧红,蜚声文坛。萧红在不到10年的创作生涯中,为祖国文学宝库留下了近百万字的作品,深受广大读者的喜爱,具有广泛而深远的影响。主要作品有《孤独的生活》《砂粒》《马伯乐》《呼兰河传》。2毛嘟嘟() 倭()瓜蚌()壳左右结构:dūwōbàng蚱、嗡、啃、樱、蚌、嘟、倭、瓢蚂蚱嗡嗡啃咬樱花蚌壳嘟囔倭瓜瓜瓢3huǎng(晃眼)huàng(晃动)léi(累赘)lěi(积累)lèi(劳累)jìn(尽善尽美尽力)jǐn(尽早尽管)4闪烁:瞎闹:存心:倭瓜:圆滚滚:①(光亮)动摇不定,忽明忽暗。②(说话)稍微露出一点儿想法,但不肯说明确;吞吞吐吐。没有来由或没有效果地做;胡闹。怀着某种念头。本课指怀着要追上蜻蜓的念头。文中指南瓜。形容非常圆。文中指蜜蜂的样子很圆。5闪烁闪耀都有“光亮忽明忽暗、若有若无”的意思。“闪烁”侧重光亮摇晃不定,忽明忽暗,明亮程度不太高。“闪耀”侧重指光亮耀眼,明亮程度较高。。,长安街华灯闪耀。6请同学们带着以下问题读课文。核心问题:通过写祖父的园子,作者表达了什么感情?串珠问题:?祖父的园子是个怎样的园子?2.“我”在园子里做了哪些事?你从中感受到了什么???71、观赏小昆虫。2、跟随外祖父栽花,拔草,种菜,铲地。3、误把狗尾草当谷穗留下不铲除。4、摘吃黄瓜,追逐蜻蜓,捉玩蚂蚱。5、用瓢舀水往天空扬。6、沐浴阳光,感受花、鸟、果、虫的自由。7、用草帽遮脸睡觉。在祖父的园子里玩耍的情景8第一部分(第1-3自然段)从昆虫和树两方面写出了记忆中的园子,是那样应有尽有、生机勃勃、五彩缤纷。第二部分(第4-15自然段)写“我”跟着祖父在园子里干活、玩耍。第三部分(第16、17自然段)园中的一切都是活的,都是自由的。第四部分(第18-20自然段)写“我”在园中玩累了,可以快乐地入梦。9小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。本句运用了拟人、比喻的修辞方法。榆树很大,树大招风。只要一刮风,榆树先得风,树就会呜呜响,像人在叫;下雨时,水雾向下涌,榆树先得雾,好像青烟缭绕。10