克鲁格曼国经第十版课后习题.ppt

精品文档劳动生产率与比较优势李嘉图模题目抽还假设有两个国家一本国和外国生产两种产品—苹果和香蕉资料如下表:劳动力数/苹果单位香蕉单位产产品劳动品劳动投入投入本国1200外国8003511.①画出两国各自的生产可能性曲线(横轴表示苹果,纵轴表示香蕉)②两国各自用香蕉衡量的苹果的机会成本是多少?③贸易前,两国苹果对香蕉的相对价格各是多少?2假定世界相对需求的表示为对苹果的需求/对香蕉的需求香蕉价格/苹果价格①画出世界的相对供给曲线和相对需求曲线。②苹果的世界均衡相对价格是多少?③描述本题的贸易模式④,并确图3-1:本国的生产可图32:外国的生产可能性边界能性边界本国苹果产量外国苹果产量601400本国香蕉产外国香蕉产量量,QQ*b◇本国苹果相对于香蕉的机会成本为3/2;外国为5本国生产单位苹果的劳动投入为3,生产单位香蕉的劳动投入为2,即单位劳动可以生产苹果1/3,单位劳动可生产香蕉1/2生产每单位苹果使用的劳动力(3)×每单位劳动力可生产的香蕉数(1/2),可知每多生产1单位苹果需要放弃的香蕉数量为3/2同理,国外每生产一单位苹果所需要的5个劳动可以生产5个单位香蕉,因此国外苹果的机会成本为5个香蕉◇贸易前,两国都需要为自己同时生产两种产品,苹果的相对价格都等于苹果的机会成本单一要素模型中不存在利润,每小时工资率等于1个工人在1小时内创造的价值PL当Pa/aa>Pb/atb,即Pa/Pb>ata/a时,苹果部门的工资率高于香蕉部门,工人会专业化生产苹果,否则专业化生产香蕉,只有当P/Pb=a/ab时,即苹果相对价格等于苹果的机会成本时,一国才会同时生产两种产品◇横轴:苹果数量/香蕉数量,即世界相对供给和相对需求Qaw/Qbw;纵轴:苹果的相对苹果的相对价格p价格,即Pa/Pb◇供给曲线:起点从纵轴3/2处水La'Clb平向右到横轴400/800(该点为本国专业化生产苹果,外国专业化生产香蕉的相对产量,即(1/2,,2)本国在苹果价格为3/2下苹果的最大生产量),然后垂直向上=3/2RD到纵轴为5处水平一直向右需求曲线:因为对苹果的相对400苹果的相对产量,+aa需求是苹果的相对价格的倒数800Qb+Q2m,1(2,1/2),画◇贸易模式:本国专业化生产并出口苹果,外国专业化生产并出囗香蕉◇两国没有贸易时,本国2个苹果换3个香蕉,外国5个香蕉换1个苹果;分工贸易后,本国2个苹果可以换4个香蕉;外国2个香蕉就可以换1个苹果(苹果的世界相对价格为2)。因此,分工贸易使两国都获益Q)解◇本国工人数量2400时,供给曲世界相对供给和相对需求线起点从纵轴3/2处水平向右到苹果的相对价格p横轴800/800(该点为本国专业化生产苹果,外国专业化生产/a香蕉的相对产量,即本国在苹果价格为3/2下苹果的最大生产量),然后垂直向上到纵轴为5处水平一直向右,需求曲线与(1/2,供给曲线交点为:(2/3,3/2),=3/2苹果的世界均衡相对价格RDPaw/Pbw=3/2800◇此时本国既生产苹果又生产香800800苹果的相对产量,Q蕉,外国专业化生贸勿制相比价格不变