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2018年单独招生考试大纲.doc谢谢阅读江西医学高等专科学校2018年单独招生考试大纲考试性质全面贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》精神,突出高等职业教育的特色,选拔综合素质高和具有创新能力、实践能力、特殊能力的优秀人才进入我校学****从而进一步提高我校生源的综合素质。考试目标与要求我校的单独招生考试,旨在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时,注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。考试范围与内容语文考试大纲根据卫生职业教育教学指导委员会审定通过的 《语文应用基础》,并考虑中职学校语文教学实际,确定考试内容。一、命题指导思想根据学校对学生文化素质及综合素质与能力的要求,本科目考试注重考查考生对语文基础知识、 基本技能的掌握程度,以及考生进入学校继续学****所必须的语文知识及综合能力,完成与职业教育的对接。谢谢阅读谢谢阅读命题原则上按照全国普通高考的要求,通过卷面考试,考察考生关于语音、词汇、句子、文段阅读、文章写作等方面的知识和水平,考察考生掌握母语的能力,理解语文与生活、做人等关系的能力,阅读、分析和鉴赏有关作品的能力,以及常用文体写作的能力。力求题型多样化、序列化,知识点力求覆盖较广,并注意难易度的适当结合。二、考试内容第一部分 语言知识能力考查范围能识记基本语言知识,掌握一定的语言表达能力。考试内容(1)根据汉语拼音基础知识认读汉字。(2)正确书写汉字,能区别常见的同音字、多音多义字和形似字。(3)正确使用常见词语(包括成语),结合语境辨析词语的意义和褒贬色彩。(4)了解词语和句子的基本结构, 理解重要词语和句子在文章中的含义和作用,能辨析并改正常见语病。(5)能辨析常见的修辞手法,理解其表达作用。常见修辞方法指比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问。(6)正确使用标点符号。(7)语言表达要准确、简明、连贯、得体,考察段落句子顺序。第二部分 综合应用能力(一)现代文阅读谢谢阅读谢谢阅读阅读一般论述类文章。.理解(1)理解文中重要概念的含义(2)(1)筛选并整合文中的信息(2)分析文章结构,把握文章思路(3)归纳内容要点,概括中心意思(4)分析概括作者在文中的观点态度(二)写作:综合考查学生作文水平的发展状况,要求做到中心明确,思路清楚,内容具体,感情真挚,语句通顺,标点正确,书写规范;能以一定的速度写作常用应用文。写作:(1)能够正确、全面地领会题意。(2)思想内容健康,中心突出,思路清晰,材料充实,选材精当。(3)语言规范,正确遣词造句,语句简明、连贯、得体。(4)结构完整,条理清楚。(5)符合文体要求。(6)书写规范、端正,页面整洁,有一定的速度。(7)正确使用标点符号。三、考试形式答卷方式:闭卷、笔试。考试时间:90分钟。谢谢阅读谢谢阅读试卷分值:100分。四、试卷结构主要题型:填空题、选择题、现代文阅读、写作题。内容比例:语文学科基础知识、语言应用占60%,作文占40%。试题难易比例:易:较易:较难=4:5:1。数学考试大纲一、考试内容集合(1)集合的含义与表示了解集合的含义、元素与集合的属于关系。能用自然语言、图形语言、集合语言描述不同的具体问题。(2)集合间的基本关系理解集合之间包含与相等的含义 ,能识别给定集合的子集。明确全集与空集的含义(3)集合的基本运算理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集。理解在给定集合中一个子集的补集的含义并会求给定集合的子集。能使用韦恩图表达集合的关系及运算。函数概念与基本初等函数(1)函数了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;会根据不同的需要选择恰当的方法表示函数; 了解简单分段函数,并能简谢谢阅读谢谢阅读单运用;理解函数的单调性、最值及其集合意义;了解函数奇偶性的含义。(2)基本初等函数指数函数:理解有理指数幂的含义,掌握幂的运算;理解指数函数的概念,掌握指数函数的单调性,了解指数函数的一般应用。对数函数:理解对数的概念及其运算性质,了解用换底公式将一般对数转化成自然对数或常用对数;明确对数在简化运算中的作用;理解对数函数的概念,对数函数的单调性。幂函数:了解幂函数概念,结合具体幂函数图像,了解幂函数变化情况。(3)函数与方程结合二次函数的图像,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数; 能结合实际建立函数方程, 用数学方法理性解决实际问题。平面解析几何初步直线与方程:在平面支架坐标系中,结合具体图形,确定直线位置;理解直线的倾斜角和斜率的概念, 掌握过两点的直线斜率的计算公式;能根据两条直线的斜率判定这两条直线平行或垂直; 掌握确定直线位置的几何要素,掌握直线方程的几种形式,了解斜截式与一次函数的关系;能用解方程组的方法求两条相交直线的交