体育课时计划年级:二年一人数:24人教师:教学内容一、垒球投远二、跳跃游戏教具及器材垒球:15个。排球:4个。录音机教学目标(1)认知目标:通过游戏,初步了解和掌握原地投掷垒球的一些方法,并在游戏的过程中学会与他人合作。(2)技能目标:经历游戏活动的过程,掌握原地投掷垒球的基本动作,发展投掷能力及跳跃能力。体验投掷活动的运动乐趣和方法。(3)情感目标:培养良好的合作精神与创新意识。顺序时间课的内容与重点、难点教法与教学过程学法与学****过程组织与要求练****分量准备部分10时间次数强度1、快快集合(1)师生问好(2)宣布内容2、跟我一起做(1)欢快的跑(2)热身操1、教法:语言提示口令指挥2、教法:提示指导示范领做1学法:积极参与跑步2学练过程:师生共同做热身操组织:****************★10中基本部分115一、垒球投远重点:转体、蹬地挥臂协调配合难点:出手角度及动作协调连贯教法:讲解示范法巡视指导法语言激励法区别对待法教学过程:1、设疑:怎样才能投的远?2、引导学生自主练****尝试多种练****方法。3、教师归纳总结。4、教师提示投掷技巧,巡视指导纠正动作。5、组织开展比赛。6、教师讲评。学法:练****法互助学****法探究学****法学练过程:1、尝试不同的投掷方法。2、总结展示不同的投掷方法。3、寻找最适合的投远方法及动作要领。4、观察老师的示范动作。5、在小组中进行探究学****6、每组选出最佳投手进行示范。7、小组间进行投远比赛。组织:**********★*****153||5中基本部分210二、游戏:跳跃接力1、单脚跳接力2、夹球双脚跳教法:鼓励法比赛法启智法评价法教学过程:1、老师讲解游戏的方法及规则。2、启发小组讨论后比赛。3、鼓励表扬。4、教师讲评。学法:尝试法自主练****法讨论法学练过程:1、学生按要求进行练****2、小组讨论。3、分组比赛。4、总结最佳的跳跃方法。组织:;************-------★****---------102||3中结束部分5一、放松活动放松操二、宣布下课1、讲评。2、收拾器材教法:语言提示教师与学生同做教师讲评本课学****情况。学练过程:师生在身心放松的情况下做放松操。5小
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