义务教育课程标准实验教科书 思想品德 (教科版)八年级 上册 期末总复习.doc

义务教育课程标准实验教科书_思想品德_(教科版)八年级_上册_期末总复习.doc义务教育课程标准实验教科书一思想品德_(教科版)八年级—上册一期末总复****1、 为什么要孝敬父母?父母赋予我们生命,哺育我们成长,教给我们知识、技能和做人的道理。父母对子女的爱是世界上最无私、最伟人的爱。孝敬父母既是为人的基木要求,也是屮华民族的传统美德。在现代社会,孝敬父母同样是基木的道德规范。孝敬父母是法律规定丿应尽的义务。2、 如何孝敬父母?(孝敬父母在生活屮应做到哪几方面?)孝敬父母体现在日常生活小。听从父母的正确教导,认真学****踏实做人。体谅父母和家庭的困难,生活上艰苦朴素、勤俭节约,不向父母提过分的要求。③亲近、关心和帮助父母。④赡养父母。不仅要物质上赡养父母,更要在精神上关心父母。3、 “代沟”产生的原因?进入青春期,我们的自我意识、自尊心和独立不断意识增强,逐步用批判的眼光看待父母,强烈希望并开始尝试与父母建立平等的关系。但是父母仍然把我们当成“小孩儿”。因此,就产生了各种误解、分期、隔阂,茯至产生孑盾和冲突。由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方血存在差异,因此,对同一问题的看法、态度不一定相同,这是双方矛盾产生的重要原因。我们与同伴之间越来越密切的关系也可能使我们与父母的亲情关系变得相对疏远。情绪和心理的变化,使得我们以执拗的、对立的、反抗的心态对待父母,加剧了矛盾和冲突。4、 如何消除“代沟”?积极的沟通可以有效地减少亲子之间的孑盾和冲突,促进了双方的相互理解。②子女与父母要站在对方的立场上考虑问题,加强沟通。我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的才盾,做到依靠而不依赖、自主而不逆反,真正的走向独立与成熟;在于父母的和谐相处屮,学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发展。5、如何与父母沟通?(与父母沟通的方法和技巧是什么?)要认识白己的变化和特点,主动与父母沟通,让父母了解我们的变化,理解我们的愿望。②客观地看待自己与父母在知识和能力上的差距,从内心尊重父母,愉快地接受父母正确的意见、建议。了解父母的辛苦、困难,体验父母的情绪和需要,关心父母的身体和心理状况,给予父母更多的精神安慰。调节、控制自C的情绪、态度,克服逆反心理。妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。1、为什么耍尊敬老师?教师是人类文明的传递者,肩负着教书育人的神圣职责,这一职业是崇高的。②教师对人类文明所做的贡献值得我们尊敬。③尊师是川华民族的优良传统。2、 如何尊敬老师?对老师的尊敬体现在口常的学****和生活屮。虚心听取老师的教诲,努力达到老师的要求。②感激老师的关心和教育。③与老师交往吋要谦虚、恭敬,有礼貌。④关心、体谅和帮助老师。3、 师生矛盾和冲突产生的原因?随者独立性与自我意识的发展,知识、经验和能力的增长,我们不再像小学生那样把老师看做是至高无上的,而是逐步用批判的眼光评价老师,希望与老师建立起'F等、民主、互相尊重、和谐和互助的新型师生关系。4、 新型的师生关系是什么?平等、民主、互相尊重、和谐和互助。5、 如何建立起良好的师生关系?良好师生关系的建立需要师生双方互相理解、共同努力。只要我们采取恰当的途径和方法与老师进行沟通,就可以消除师生之间的隔阂、孑盾和冲突,逐步建立良好的师牛•关系。6、 如何与老师交往?(与老师交往的方法和技巧是什么?)摆正自己的位置自觉接受老师的教导0止确对待老师的表扬和批评。了解老师的优点和长处。理解和宽容老师的缺点、过失。主动地、热情地与老师交往,不对立,不逆反,不怀恨在心。1、 友谊的作用?友谊是心灵的需要。②友情是重要的精神需要。③离开了朋友,失去了友谊,人就会感到孤独。④进入少年期后,我们更愿意向同龄伙伴特别是亲密朋友倾诉心事,特别渴求友谊。⑤真挚的友谊是人生最宝贵的财富。⑥友谊与成长同行。2、 友谊对我们的健康成长的作用?在成长道路上,朋友给了我们很多。寂寞、孤独和苦恼时,给予我们温暖。②成功时,与我们分享喜悦与快乐。③失败时,激励我们继续前进。④顺利时,告诫我们冷静。⑤遇到挫折时,给予我们侍心、勇气和力量。3、 青春期交友过程屮会出现什么问题?害怕与他人交往,放弃与外界的接触,拒绝与他人沟通,封闭自己,希望别人能主动接近、关心自己。4、如何跨越障碍,获得友谊?人与人之间不会自然而然地产生友谊,真挚的友谊是川心培育的结果。只要我们抱若真诚的态度与老师、同学交往,我们一定会获得真友谊。敞开心扉,坦诚的与他人交流。④真诚的帮助他人,朋友一定会向我们走來。21、 交友的原则?谨慎择友,善交益友,乐交谗友,不交损友。2、 什么是“益友”?“益友”是指品德高尚、志同道合,有益于口己进步的册友。3、 什么是“谗友”?“铮友”就是能够玄言不讳地指出我们的错误、缺点或不足,批评和帮助我们的朋友。4、 如何成为“铮友”?要乐于接受同学的批评。②要敢于并善于提出批评。5、 怎样评价“江湖义气”或“哥们