校园文化建设知识讲座.doc

校园文化建设知识讲座提纲主讲:刘吉翥一、(介绍近来参观过的校园文化建设方面较突出的学校图片)二、什么是文化,什么是校园文化 (一)文化看了这些学校的校园文化,我不禁要想:什么是“文化”呢?文化是一个非常广泛的概念,给它下一个严格和精确的定义是一件非常困难的事情。不少哲学家、社会学家、人类学家、历史学家和语言学家一直努力,试图从各自学科的角度来界定文化的概念。然而,迄今为止仍没有获得一个公认的、令人满意的定义。据统计,有关“文化”的各种不同的定义至少有二百多种。笼统地说,文化是一种社会现象,是人们长期创造形成的产物。同时又是一种历史现象,是社会历史的积淀物。更具体地说,文化就是一群人所共有的价值观念、思维方式以及由此产生的行为体系和物质体系。我说这些主要目的在于让老师们知道,其实我们现在大力推进的校园文化并不是在学校墙上画几幅画,在教室里弄点与众不同的东东出来就是校园文化了。(二)校园文化校园文化是什么?学校文化,就是一所学校在长期的教育实践中积淀和创造出来的,并为其成员认同和遵循的价值观体系、行为规范准则和物化环境风貌的一种整合和结晶,它表现为学校的“综合个性”。以南中和镇中为例:每天下午南中的学生要么在学校操场读书,要么找一个清静的地方读书学****学生与学生之间比的是读的成绩更好,晚自****时讨论最多的是某个题怎么答。而在镇中看到的却大不一样,每天下午看到在操场安静读书的少之可怜,东游西逛的到还不少,晚自****时讨论得最多的却是一些“奇闻异事”。这只是这两个校园的一个小小的缩影,它也是两所学校校园文化的表现,当然一种是正面的,一种负面的。三、学校文化究竟有什么作用???文化就是一个大染缸!举例:刘祥虎家姐在南中读书的时候……《荀子·劝学》蓬昔日长在***田里,不用扶持,自然挺直。白色的细沙混在黑土中,也会跟它一起变黑。蓬生麻中,不扶自直比喻生活在好的环境里,得到健康成长。白沙在涅,与之俱黑比喻好的人或物处在污秽环境里,也会随着污秽环境而变坏。当然,我们不能把全校的学生都送到一个校园文化好的学校去学****但我们可以通过我们的努力改变学校这个染缸。秀才的三年梦有个秀才第三次进京赶考,住在一个常住的店里,考试前两天他做了3个梦,第一个梦到自己在墙上种白菜,第二个梦是下雨天,他戴了斗笠还打伞,第三个梦是梦到跟心爱的表妹脱光了衣服躺在一起,但是背靠着背。这3个梦似乎有些深意,秀才第二天找算命的解梦。算命的一听,连拍大腿说:你还是回家把。你想想,高墙上种白菜不是白费劲吗?戴斗笠还打雨伞不是多此一举吗?跟表妹都脱光了躺在一起,却背靠背,不是没戏吗?秀才一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店主觉得奇怪,询问之下秀才道知原委,店老板一听乐了:我也会解梦啊,我倒觉得,你这次一定要留下,你想想,墙上种菜不是高种(中)吗?戴斗笠打伞不是说明你这次有备无患吗?跟你表妹脱光了背靠背躺在床上,说明你翻身的时候就要到了。秀才一听,更有道理,于是精神振奋地参加了考试,居然中了个探花。要让学生用正确的方式思维,我们必须先改变我们的思维方式!改变我们的思维方式最为有力的途径就在于重建学校文化!大家请注意,这些所说的是“重建”,意思不是我们过去没有校园文化,而是取原有文化中的精华部分,让其升华成为特色;变原有文化中的糟粕部分。由于各个学校的校园文化是由各个学校发展历史演绎而成,因此各个学校的校园文化