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一轮复习地理环境的整体性和差异性复习课件.ppt


文档分类:中学教育 | 页数:约61页 举报非法文档有奖
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地图主要知识点:一、地图的三要素1、地图上的比例尺:2、地图上的方向3、地图上的图利和注记二、地图上的高低起伏1、等高线地形图2、地形剖面图地图一、地图上的比例尺(一)、比例尺的概念及表示方法(二)、比例尺的大小比例尺的大小是指比值的大小,不是分母的大小。比例尺的分母愈大,比例尺愈小;分母愈小,比例尺愈大。在同样的图幅上:比例尺越大,地图上所表示的实际范围越小,但表示的内容越详细,精确度越高。比例尺越小,则表示的范围越大,内容越简单,精确度越低。数字式、文字式、线段式规律:大范围的地区多选用较小的比例尺地图。如世界政区图、中国政区图等。小范围的地区多选用较大的比例尺地图。如平面图、军事图、旅游图等。例1:周长40厘米,宽为30厘米的图纸绘制下列国家政区图,比例尺最大的是() 、按照1:5000000的比例尺,绘制一幅中国政区图,图纸的长度不得小于______厘米,图纸的宽度不得小于_______厘米。D(110厘米104厘米)(三)、比例尺的缩放1、比例尺放大:用原比例尺×放大到的倍数。例如:将1/20000的比例尺放大1倍,即比例尺放大到2倍,放大后的比例尺是1/10000,比例尺变大。2、比例尺缩小:用原比例尺×缩小到的倍数。(分数倍)。例如:将1/120000的比例尺缩小1/4,即比例尺缩小到3/4,缩小后的比例尺应为:3/4×1/120000=1/160000,比例尺缩小。3、缩放后图幅面积的变化:比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。如将比例尺放大到原图的2倍,则放大后图幅面积是原来的______倍。比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。如将比例尺缩小到原图的1/3,则图幅面积为原图的______41/9例3、将1:1000的地图比例尺放大1倍后,下列说法正确的是( )A、新图比例尺为1:2000 B、新图图幅面积比原图增加了2倍C、新图表示的地理事物比原图简略 D、在原图上淮河的长度为10厘米,在新图上长20厘米D(四)、量算两地之间的实际距离比例尺知识最常见的应用形式是量算两地之间的实际距离。第一,要注意看比例尺;第二,要准确量出图上距离;第三,根据公式:“实地距离=图上距离÷比例尺”进行计算。计算出的实际距离应用公里(千米)或米表示。【例4】2005年秋,世界一些地区爆发了严重的禽流感,我国政府采取了严格的防御对策:疫情发生地3千米内家禽全部扑杀;3—5千米内强制免疫,10千米内活禽市场必须关闭。读我国某乡镇禽流感疫情分布图,(图中扑杀区半径的图上距离大约为1厘米),判断1~3题。:100000 B1/200000C1:300000 D1/,必须强制免疫的是:A①③⑤ B ③⑤C ③④⑤D ①②、造***口年龄结构严重老化 B、传染疾病,影响人口素质C、造成区域环境容量增加 D、制约第一产业发展,不影响第三产业发展CBB二、地图上的方向(一)、基础知识1、一般情况(没有经纬网和指向标):面对地图,上北下南,左西右东。2、有指向标的地图:要按指向标确定方向。3、有经纬网的地图:按经纬线确定方向。经线指示南北方向,纬线指示东西方向。(二)、在以南、北极为中心的经纬网上确定方向

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  • 时间2020-07-18