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技巧肩肘倒立.ppt


文档分类:医学/心理学 | 页数:约21页 举报非法文档有奖
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初中5号场地器材准备学情分析教学过程教学目标运动负荷预计教材简析教学重、难点教法与学法教学特色二三四五九一六七八肩肘倒立是人教社体育与健康7-9年级体操类技巧教学内容之一。通过练****能改善和提高前庭分析器官的机能,可培养学生勇敢顽强的意志,不断克服旋晕、疼痛等害怕心理,树立自信心。根据我对教材的理解,我把这一教学内容安排在九年级第一学期的技巧单元中,本单元共6课时,本课为第一课时。二三四五六七八九一单元教学目标:,掌握技巧基本知识和技能。、提高平衡定向能力。3、培养自信。树立安全意识,学会简单的自我保护方法。单元教学内容肩肘倒立、鱼跃前滚翻、头手倒立、联合动作。考核教学内容1肩肘倒立游戏2复****鱼跃前滚翻3复****头手倒立4单个动作的复****联合动作5联合动作6考核:联合动作三四五九一二六七八初三学生正处在青春发育期,肌肉、关节等弹性较好,牢固性、力量较差,同时,从身体素质及掌握运动技能的能力方面,学生之间都存在很大差异,所以教学上要循序渐进,对学生区别对待,提出不同要求,使他们共同进步。其次,这一年龄段的学生心理特点是兴趣极易转移,不宜长时间做单一的技巧动作,要注重变化,抓住学生兴趣点,提高练****积极性,从而提高练****实效。在学****这一内容之前,学生在七年级时已学练过前滚翻、后滚翻、燕式平衡挺身跳等内容,本课是对技巧内容的进一步学****可丰富和完善学生的体操技能。四五九一二三六七八三五九一二四六七八三四九一二五六七八三四九一二五六七八场地:空地一块器材:小体操垫每人一张、录音机一台、软排球一个。

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  • 上传人liangwei2005
  • 文件大小4.96 MB
  • 时间2020-06-20