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江西省教育厅文件赣教发〔2019〕13号关于印发《江西省乡村小规模学校办学标准(试行)》和《江西省乡镇寄宿制学校办学标准(试行)》的通知各设区市、省直管县(市)教育局,赣江新区管委会社会发展局:根据省政府办公厅《关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设的实施意见》(赣府厅发〔2019〕17号)要求,省教育厅结合《江西省普通小学、初级中学、高级中学基本办学条件标准(试行)》(赣教基字〔2011〕54号)和国家“全面改薄20条底线”要求,制定了《江西省乡村小规模学校办学标准(试行)》和《江西省乡镇寄宿制学校办学标准(试行)》,现印发给你们,请各地认真贯彻落实,按照“缺什么、补什么”的原则,切实改善办学条件,加快推进学校标准化建设,确保2020年底前达到省定办学标准,全面提高办学水平。附件:1.《江西省乡村小规模学校办学标准(试行)》2.《江西省乡镇寄宿制学校办学标准(试行)》江西省教育厅2019年12月30日(此文件主动公开)附件1江西省乡村小规模学校办学标准(试行)第一章总则第一条为办好必要的乡村小规模学校,切实提高乡村教育基础能力和质量水平,加快推进城乡义务教育一体化改革发展,根据《江西省人民政府关于统筹推进县域内城乡一体化改革发展的实施意见》(赣府发〔2017〕10号)、《江西省人民政府办公厅关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设实施意见》(赣府厅发〔2019〕17号)、《关于印发〈江西省关于村小、教学点办学条件基本要求〉(试行)的通知》(赣教基字〔2015〕30号)等,结合我省实际,制定本标准。第二条本标准所称的乡村小规模学校是指在校生不足100人的乡村小学和教学点。第三条本标准适用于经县级人民政府义务教育学校规划布局确定保留、新增和复办的乡村小规模学校,作为乡村小规模学校(简称“学校”)标准化建设的主要依据。第四条学校基本建设、教育教学、日常管理除执行本标准外,还应符合国家和省相关标准与规范管理的要求。第二章设置、选址、用地第五条各地要按照《江西省人民政府办公厅关于全面加强乡村小规模学校和乡镇寄宿制学校建设实施意见》(赣府厅发[2019]17号)要求,根据本地人口分布、地理特征、交通资源、城镇化进程和学龄人口流动、变化趋势,综合考虑环境、安全等因素,合理规划,着力构建与新型城镇化、人口政策、户籍改革相适应,有利于教育公平的乡村小规模学校布局结构。原则上小学1~3年级学生不寄宿,就近走读上学,路途时间一般不超过半小时,4~6年级学生以走读为主,在住宿、生活、交通、安全等有保障的前提下可适当寄宿,具体由县级人民政府根据当地实际确定。第六条坚持就近入学原则,兼顾适度规模办学,在人口较为集中、生源有保障、交通便利、公共服务成型的村可单独或与相邻村联合设置完全小学;地处偏远、生源较少、交通不便的山区、库区,一般在村设置低年级学段的小规模学校,防止适龄儿童因上学不便而辍学。第七条学校选址应科学合理、安全可靠、道路畅通。学校应建设在阳光充足、空气流通、场地干燥、排水通畅、地势较高的宜建地段,严禁建设在地震、地质塌裂、暗河、洪涝等自然灾害及人为风险高的地段和污染超标的地段,且应有布置运动场地和提供设置基础设施的条件。第八条学校生均用地面积不应低于25m2,绿化用地率不低于35%。第三章校舍、设施第九条学校校舍建设和设计应符合《中华人民共和国建筑法》《建筑照明设计标准》(GB50034)及《中小学校设计规范》(GB50099-2011)等国家和省有关建设标准、规范要求,满足基本教学需求。教学、生活用房门窗完好,内部采光良好,照明设施完善,光线充足,教室灯光改造要列入校舍教室改造计划,保护学生视力。校舍、围墙及其他建筑墙面内外平整,无明显尖锐突出物体,室内无裸露电线,窗台的高度符合安全标准。无D级危房。第十条学校应设有各班独立的普通教室、多功能教室(兼多媒体教室)、图书室、计算机室、综合器材室、科学实验室(含仪器室)、心理卫生健康室、行政办公室、教师办公室、少先队活动室和饮水设施;新建厕所必须设置水冲式(校舍用房配置标准见附表)。50人及以下的乡村小规模学校校舍可根据适用够用原则,合并使用教学及辅助用房。第十一条校舍楼梯设置的数量、宽度、位置和形式,应满足安全和使用要求,护栏坚固耐用、高度符合标准。第十二条学校校门、围墙或其他实体屏障坚固耐用,学校校门不宜开向交通主干道,校门口规划应满足学生交通安全和疏散需要,并在出入口设有防冲撞设施和门卫值班室,按要求配备专兼职保安人员,满足校园安全需要。有寄宿生的,应有满足寄宿生安全、生活需要的设施设备和管理保障。校园内要实行人车分流,机动车辆进出校园路线和停放区域不得与学生日常活动区域重叠。第十三条校园内显要位置设置国旗升旗场地,旗台、旗杆符合升降国旗要求。第十四条学校用电符合安全保障、