5S培训试题 (答案).doc

5S现场管理培训测试试题部门:姓名:成绩:一、填空题:(每空2分,共20分)1、5S管理起于(整理),止于(素养),是现代化精益生产的主要方式之一。工作时有需处理的文件、资料等可置于桌面;但人离开时间超过(半小时以上)时,文件、资料、座椅等必须归位。对舍弃的文件、资料,应遵照公司安全、(保密)的原则进行销毁。4、需在公告栏张贴的文件、通知,其张贴品保留(3-5)天,重要张贴品保留7-10天。5、饮水机表面须清洁卫生且水桶无塑料薄膜,桶内无水时须及时更换或(关闭电源)。6、消防器材做好标识,定期(维护保养);灭火器、箱干净,(无灰尘)。7、(清扫)是指在整理、整顿的基础上将不要的东西加以清除、丢弃、处置;以保持工作场所无垃圾、无污秽状态.。8、清洁的要求:维持以上整理、整顿、清扫的局面使之(制度化)、程序化。选择题:(每题2分,共计20分,请将答案添在题号前面)(A)1、5S管理起源于()A、日本B、德国C、美国D、中国(ABCD)2、实施5S,有利于()A、提升品质B、提高效率C、提升士气D、降低成本(ABCD)3、整理达成的目的包括()A、腾出空间B、节省时间C、防止过期D、清洁现场(ABCD)4、看板管理包括()A、公示类B、作业类C、设备类D、品质类(C)5、《生产现场5S管理考核办法(试行)》中规定由()负责组织5S现场检查与考评。A、总部人事部B、总经理C、事业部推行小组D、综合管理部(B)6、《生产现场5S管理考核办法(试行)》中规定由()负责5S管理奖惩的监督和兑现()A、生产管理部B、综合管理部C、品保部D、财务部(C)7、5S现场管理奖罚标准实施正负激励政策,以班组为单位进行考核,第一责任人为()A、部长B、总经理C、班组长D、各工位责任人(A)8、5S现场管理依据每次检查累计扣分的结果,以15分为基准点给予相应的负激励,每超出一分给予部门负责人负激励()。A、1元B、5元C、10元D、20元(B)9、在5S现场检查中发现“班组无目视板”的扣()A、1分B、2分C、3分D、5分(ABC)10、物品的保管要实行“三定”,即()A、定点B、定量C、定容D、定人判断题:(每题2分,共20分,请将答案添在题号前面)(×)1、为了做好5S工作,现场不需要的物品可以随意处置。(×)2、在工作中,现场的物品只要摆整齐就行。(×)3、清扫就是将整理、整顿实施的做法制度化、规范化,维持其成果。(×)4、5S活动就是大扫除,只要每天坚持整理,就能搞好。(×)5、在5S检查中发现“地面通道标识不明确”,每处扣罚5分。(√)6、整顿的“三要素”即:场所、方法、标识,缺一不可。(√)7、各职能部门必须指定一名5S现场管理员,负责本部门5S活动的管理工作。(√)8、各部门应对本部门人员进行5S管理培训,提高员工素质,推进5S工作的持续开展。(√)9、个人责任区是指个人的桌面、抽屉、电脑、文件柜以及个人办公桌周围一米之内的地面。(×)10、衣服、外套等私人物品定置摆放,可以披在椅子上。问答题:(每题5分,共计40分)什么是整顿?整顿的目的和要求分别是什么?答:整顿就是在整理的基础上把需要的物品加以定位(置)放置;并保持在需要时能立即取出的状态。整顿达到的目的有四:a、缩短作业准备时间;b、压缩库存量;c、防止误用、误送;d、塑造目视(巡视)管理的工作场所。整顿的