广西师范大学大学生创新创业训练计划项目管理办法.doc

广西师范大学大学生创新创业训练计划项目管理办法
(试行)
第一章总则

第一条为进一步贯彻落实《教育部关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》(教高函〔2012〕5号)和《关于启动实施自治区级大学生创新创业训练计划的通知》(桂教高教〔2012〕20号)精神,学校实施大学生创新创业训练计划(以下均简称训练计划),为规范计划项目管理,结合我校具体情况,特制定本办法。
第二条实施训练计划旨在完善以问题为核心的教学模式,深化以大学生为主体的创新性实验改革,构建大学生创业训练教育体系,培养大学生的创新创业意识和实践能力,培养适应创新型国家建设需要、适应我区经济社会发展需要的高水平创新型、应用型人才。
第二章组织机构
第三条训练计划由学校统一组织,各学院具体实施。
第四条学校成立“大学生创新创业训练计划领导小组”(以下简称“领导小组”)和“大学生创新创业训练计划专家委员会
”(以下简称“专家委员会”)。“领导小组”由分管教学的副校长任组长,教务处处长和校团委书记任副组长,成员包括科学技术处、社会科学研究处、学工处、资产管理处、财务处等部门的主要负责人。“领导小组”负责宏观管理,包括制定政策、协调资源、组织评审、检查过程、管理经费、验收成果、实施奖励等工作。“专家委员会”由分管教学的副校长任主任,教务处、科学技术处、社会科学研究处的主要负责人任副主任,成员包括各学院分管教学副院长和部分科研水平较高的骨干教师,负责对申报项目的评审、中期评估、结题验收和提出奖励建议。
第五条“领导小组”下设办公室,设在教务处,负责项目申报、评审、运行、验收、经费管理等具体的日常管理工作,组织项目交流和成果展示活动。
第六条各学院成立相应的组织机构,负责本学院计划项目的具体实施与管理,包括组织项目申报、管理项目实施、提供实验条件、验收项目结果、管理经费等工作,以年报的方式将学院项目组织工作向领导小组办公室(教务处)汇报。
第三章项目的申报与评审
第七条计划内容
大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目两类。
(一)创新训练项目旨在探索以问题和课题为核心的教学模式改革,倡导以项目为载体、以学生为主体的创新性实验,注重研究过程,调动学生的主动性、积极性和创造性,使学生在本科阶段得到创新性科学研究的锻炼。项目以本科生个人或团队的形式展开,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。每个项目参与学生不超过3人。
(二)创业训练项目旨在探索以实际或模拟的商业活动为载体,培养本科生的创业精神和创业能力。项目以本科生团队的形式展开,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色,完成编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。每个项目参与学生不超过5人。
第八条申报条件及要求
(一) 训练计划面向在校全日制普通本科学生,原则上以二、三年级学生为主。鼓励低年级学生申请,鼓励学生团队申请。申请者和参与学生应能够按培养方案规定完成学****任务,对科学研究、科技活动或社会实践有浓厚的兴趣,有较强的独立思考能力、创新意识和研究探索精神。鼓励跨年级、跨专业、跨学科合作研究,同等条件下优先资助团队合作项目和跨年级、跨专业、跨学科合作项目。
跨学院的项目,由第一申请者所在学院申报,每个学生只能申报或参与1个项目,在项目结题前不能再申请下一年度的项目。
(二)项目组须由学生选定或学院配备指导教师1-2名,学院应遴选责任心强、学术水平高、学风正派、治学严谨的教学科研人员担任指导教师。指导教师需具备中级及以上职称,鼓励项目特别是创业训练项目聘请优秀企业家或行业专家担任指导教师。如聘请其他高校、科研单位或企业的专家担任指导教师,也应有校内的导师负责日常管理、协助指导工作。同一个指导教师指导的在研项目不能超过2个。指导教师要根据项目的实施计划及时给予指导,保证指导时间和指导质量。在项目实施中,指导教师应在学术思想、研究技术手段与研究方法、研究工作成果分析总结方面给予指导,引导学生自主学****自主完成研究计划;应注重学生创新思想的激发,培养团队的协作精神;应严格要求学生,注重学生综合素质的培养,包括发展学生对科学研究的兴趣、培养实事求是的科学精神及坚忍不拔的态度。指导教师不得代替学生完成项目内容,也不得将自己的成果转嫁给学生。
(三) 申报项目选题要求思路新颖,目标明确,具有创新性和探索性,研究方案及技术路线可行,经费预算合理。训练计划项目实施期限一般不超过2年。各项目实施时间过半时需提交中期报告。申报者要对研究方案及技术路线进行可行性分析,并在实施过程中不断调整优化,保证在校期间完成。
(四) 训练计划项