个人介绍张晓霞,长春理工大学马克思主义学院教师电邮:******@:**********为什么要开设“***思想和中国特色社会主义理论体系概论”课?(一)当代大学生肩负的历史使命要求用***思想、***理论和“三个代表”重要思想武装头脑全面建设小康社会,进而实现现代化的宏伟目标应对知识经济挑战,追赶国际先进科技水平抵御国际敌对势力阴谋,坚持社会主义前进方向为什么要开设“***思想和中国特色社会主义理论体系概论”课?(二)学****思想、***理论和“三个代表”重要思想,是当代中国大学生健康成才的内在需求(三)当代中国大学生在思想政治理论方面应该有比其他人群更高的要求***思想和中国特色社会主义理论体系概论目录第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第二章马克思主义中国化理论成果的精髓第三章新民主主义革命理论第四章社会主义改造理论第五章社会主义的本质和根本任务第六章社会主义初级阶段理论第七章社会主义改革和对外开放第八章建设中国特色社会主义经济第九章建设中国特色社会主义政治第十章建设中国特色社会主义文化第十一章构建社会主义和谐社会第十二章祖国完全统一的构想第十三章国际战略和外交政策第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量第十五章中国特色社会主义事业的领导核心***思想和中国特色社会主义理论体系概论逻辑结构本教材是以中国化的马克思主义为主题,以马克思主义中国化为主线,以建设中国特色社会主义为重点。全书分为三大部分:第一部分,总论。这部分设两章,第一章概述马克思主义中国化进程中的理论成果;第二章单独分析马克思主义中国化理论成果的精髓,讲党的思想路线。第二部分,***思想体系中的两个特殊内容。这部分设两章,第三章讲中国新民主主义革命的理论和经验;第四章讲中国社会主义改造的理论和经验。第三部分,建设中国特色社会主义,也是重点分析的部分。这个部分可以分为四个方面相对独立的内容:中国特色社会主义的三个基本问题(第五章讲社会主义的本质和根本任务;第六章讲社会主义初级阶段理论;第七章讲社会主义改革和对外开放);中国特色社会主义的总体布局(第八章讲建设中国特色社会主义经济;第九章讲建设中国特色社会主义政治;第十章讲建设中国特色社会主义文化;第十一章讲构建社会主义和谐社会);祖国完全统一和外交政策(第十二章讲祖国完全统一的构想;第十三章讲国际战略和外交政策);建设中国特色社会主义的依靠力量和领导核心(第十四章讲中国特色社会主义事业的依靠力量;第十五章讲中国特色社会主义事业的领导核心)。第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果第一节马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程
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