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与时俱进抓教育科技创新促成果与时俱进抓教育科技创新促成果共青团郑州大学软件学院委员会试点工作中期自评报告面对青年就业压力较大的状况,为响应中央推进青年就业政策的号召,积极协助党和政府解决青年就业创业问题,院团委把大学生就业创业作为重点工作积极推进。结合计算机作为高新技术的专业特点,以拓展大学生素质为中心,以培养大学生的创新精神和实践能力为重点,积极开展各项科技创新色彩浓厚的活动,为我院学生构建了一个“学术、技术”载体,走出了一条具有计算机专业特色的学生科技创新实践之路。一、工作回顾我院认真深入分析了学生工作面临的新形势:多年来“重理论知识,轻实践能力;重学业分数,轻动手能力”的教学工作模式已不能适应时代发展的要求;如何发挥专业特色,与时俱进地抓好学生工作?这一切,都要求我们必须作出回答。我们在深入思考、大胆论证的基础上,提出了走科技创新之路的构想。走好科技创新之路,关键在于有没有一条清晰的、操作性强的思路,关键在于在工作中有没有狠抓贯彻落实。我院按着“抓品牌,重普及,抓发动,促氛围”的工作思路,在走科技创新之路的征程上留下了一串串坚实的足迹:抓好两个品牌项目,大力推动我院学生专业素质拓展。从2005年开始每年举办一次的“挑战杯”创业计划大赛和从2007年开始每年举办一次的软件设计大赛,是我院科技创新竞赛的两个品牌项目。我院对这两个品牌项目的实施倾注了大量的心血,旨在把他们打造成通往“大学科技园杯”科技创业大赛,“863软件园杯”青年软件设计大赛,河南省“挑战杯”乃至全国“挑战杯”大学生课外科学技术作品竞赛的平台。另外,我院还组织老师或邀请外校老师对参赛学生进行有针对性的精心指导。实践充分证明:这两项竞赛,对大力推动我院学生的专业素质拓展,培养我院学生的学术科技创新精神,起到了十分重要的作用。建立科技创新实践基地,积极推进大学生课外科研活动的立项工作。为进一步激发我院学生科研创作热情和创业精神,提高学生的专业动手能力和创新能力,我院不惜重金构建学生科技创新实践基地。同时,我院还积极组织大学生课外科研活动,规范了科研立项的管理,并且有多个项目被立为大学生课外科研项目,其中的不少项目还取得了优异的成绩。自2006年以来,我院学生项目小组共参加“挑战杯”比赛四届,其中获得国家级铜奖一次,省级金奖、银奖、铜奖、优秀奖各一次。另外,2007年我院王颐宁等人的作品获得第二届河南省青年创新软件设计大赛优秀奖。2008年我院姜莉等创作的Flash作品在河南省大学生科技文化节获得三个一等奖和四个二等奖。在学生会专门设立了科技创新部,负责学生课外科技创新活动的统一开展全院跨年级,跨专业成立了多个兴趣小组,对于有突出表现的小组给予重点支持,为他们提供较好的场地和费用支持,并为他们安排专门的辅导老师,帮助学生提高创新和创业能力。学院坚持大力表彰奖励在学科竞赛、科技创新和发明创造中取得优异成绩的先进集体和优秀学生,大力倡导和资助学生结合所学专业学科特点参加各层次科技创新、学科竞赛和发明创造活动,极大地提高了学生的科技创新能力。组织学生参加全国“挑战杯”大学生课外科技学术作品竞赛。我院对每年参加河南省“挑战杯”获奖作品的认真选拔基础上,组织了指导老师认真评审指导,并提出了修该方案。另外,我们还认真细致地做好参赛选手的思想工作,并尽一切可能为他们提供各种物质保障,使他们确保最佳的精