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教案6——墙体构造（一）.doc

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教案课程名称建筑识图课时2序号6授课班级日期任课教师课题墙体构造(一)----------砖墙构造教学目标能力目标:专业能力:,选择适宜的材料制定正确的砌筑方案;,正确处理留有门窗洞口的墙体;,正确处理墙体细部构造。关键能力:;。应用性知识目标:;;。;,指导学生工作过程中怎样挂线、摆砖(落底)、砌筑、质检;用情境化教学方式引导学生工作工程中如何掌握“横平竖直、上下錯缝、灰浆饱满”的砌墙工艺。;;。第一页(共3页)教案教学过程提问复****引言及时间安排:?建筑墙体的功能?(2分钟)(2分钟)教学活动步骤、方法及时间安排:1、利用课件讲解墙体的类型、设计要求、砖墙构造;(30分钟)2、放砖墙施工的视频资料;(10分钟)3、总结砖墙构造做法;(5分钟)4、砖模与建筑模数的协调;(5分钟)5、老师给学生讲解墙身详图构造;(20分钟)6、安排学生徒手设计一种墙身构造详图;(15分钟)7、学生分小组进行综合评估,互评设计内容并提出改进意见;(6分钟)8、自由提问,复****3分钟)。(2分钟)第二页教案教学过程板书设计::多媒体教室左边黑板书写文字,右边黑板绘图。:砖墙构造(黑板左上部);。二、砖模与建筑模数;;;。三、:图示墙身防潮层的位置和做法;图示勒脚、明沟与散水做法。:图示不同形式的过梁和窗台构造。:壁柱、门垛、圈梁、构造柱、变形缝的设置。作业:。。课后总结第三页

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