学校八德教育实施方案.doc

学校八德教育实施方案.doc:..学校八德教育实施方案—、指导思想坚持以德育为先,立德树人。结合我校工作实际,在全校中、小学大力实施道德与法制相结合"八德”教育工作,努力把我校建成一个以德治校,以法治校,以智强校,以体强身,以美净心全面发展的特色学校,全面提高在校学生素质。全校学生形成良好的〃立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法和落实《弟子规》”高尚美德,人人成为有理想、有志向、有道德、守纪律、爱学****会做人做事的好学生;在家是孝敬父母、尊老爱幼的好孩子,在学校是尊敬老师、友爱同学、不断长善、救失和德智体美全面发展的好学生,在社会上是遵德守法、团结互助、文明礼貌的好少年。二、工作目标开创'一个特色气实施'二个规范气强化’三个重点气开展”四个活动气实现四个十佳“目标。—个特色:在全校开展道德与法制组合"八德"素质教育特色学校,实现以德促智全面发展的特色学校。学校、班级长期实行"八德”内化与外化道德思想和文明礼仪特色素质教育。真正实现"八德"内化教育与外化教育的统一,实现名副其实和谐的道德模范学校。每个教师都要成为德智教育教学模范教师,力争把每个学生培养成为"立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法和落实《弟子规》”的有理想、有道德、有文化、守纪律的德才兼备的社会主义合格接班人。二个规范:①规范中小学道德与法制相结合"八德”内化教育内容、方法和方式。②规范学校道德与法制相结合八德"外化教育环境。三个重点:(小、初、高三级学校可各自选本级学校教学重点)小学三个重点:①对小学1〜2年级学生实行道德与法制相结合"八德"教育,重点进行启蒙教育。在启蒙教育中,重在提高"八德"意识;②对小学3~4年级学生实行道德与法制相结合"八德"教育,重点进行感知教育。重在提高明辩是非和遵德守法意识。③对小学5~6年级学生实行道德与法制相结合"八德”教育,重点进行感恩道德教育。重在提高理想信念,做到知行合一。初中三个重点:①对初一年级学生实行道德与法制相结合"八德"教育,重点进行感化教育。在感恩教育中,重在提高明辨是非和遵德守法养成教育。②对初二年级学生实行道德与法制相结合"八德"教育,重点进行感化、警示、做法基本常识教育。重在提高做法养成教育、遵德守法自觉性和行为****惯性,做到知行合一。③对初三年级学生实行道德与法制相结合〃八德〃教育,重点进行理论与实践相结合基本常识教育。重在提高遵德守法的规范性素质,重点进行道德境界提升教育。高中三个重点:①对高一年级学生实行道德与法制相结合"八德”教育,重点进行感化与警示理论教育。重在提高规范性和示范性素质。②对高二年级学生实行道德与法制相结合“八德"教育,重点进行理论与实践相结合的基本常识提升教育。重在提高遵德守法,德才兼备理想信念教育。③对高三年级学生实行道德与法制相结合教育。重点进行道德与法制理念与行为示范化教育。重在提高学为人师,行为师世范的素质。四个活动:①结合〃3&/8226;5〃学****雷锋纪念日开展”学****雷锋长善、救失、友学"教育活动周。②结合7&/8226;1〃党的生日开展〃孝亲“,落实《弟子规》和爱党、爱祖国、爱人民教育活动周。③结合"9&Z8226;10〃教师节幵展尊师重教、爱科学教育活动周。④结合〃12&/8226;4〃全国普法日开展〃学法、守法〃教育活动周。个十佳"目标:在全校学生、班级、教师和家庭中评选出个〃十佳模范〃:①〃十佳德才兼备少年标兵〃。“十佳八德教育模范教师〃。③〃十佳遵德守法模范班级〃。④〃十佳八德教育模范家庭〃。三、 教育基本原则(-)坚持培养人才正确方向原则(二) 坚持"八德"内化教育与外化教育相结合原则,实现知行合一(三) 坚持以德育为先,立德树人,坚持以智为本,立志成才的原则,培养德才兼备人才(四) 坚持中小学长期教育和反复熏修的原则(五) 坚持以家庭、学校、社会三结合教育原则,抓好教师、家长教育教学内容、方式和方法以家庭、学校、社会共同运用《道德与法制教育"183〃创新模式指导教程》为三结合教学方式和方法。四、 工作措施(一)规范落实"八德"素质教育内化内容、方法和方式1、“八德"内化教育内容《新编青少年道德与法制教育读本一一成才之道,必由之路》主要用于学校"八德"教学内容教材,以《道德与法制教育"183"创新模式指导教程》和《学校实施"八德"素质教育模式操作指南》教学内容为指导,落实好"立志、孝亲、尊师、友学、长善、救失、守法和落实《弟子规》”等"八德"教育内容。(1)教导学生"立志”之德。培养学生立场之德,是教育培养学生树立正确理想信念成才的根。培养的方向目标是全心全意为祖国,为人民服务。(2)教导学生"孝亲"与守法,围绕孝亲与学法相结合,开展孝德和守法教育。培养学生孝亲之德,是教育培养学生的德根。