湘厮丁э奶у嘱封盼 翁刑у瞿徒泊簪 抬桦.doc

湘厮丁э奶У嘱封盼_翁刑У瞿徒泊簪_抬桦文档下载亿万文档免费下载认毕业论文外语考试资格考试IT计算机高等教育教学研究经管营销总结/汇报工作范文高中教育初中教育小学教育当前位置:文档下载>认真回顾《小学语文教学实例及分析》这门课_课程中教学实例分析的过程和方法_给您什么启发_教学设想免费下载此文档认真回顾《小学语文教学实例及分析》这门课_课程中教学实例分析的过程和方法_给您什么启发_教学设想认真回顾《小学语文教学实例及分析》这门课,课程中教学实例分析的过程和方法,给您什么启发,您有什么新的教学设想吗,启发:“自主”学****是与接受学****相对而言的,是指学生自己有目的的学****对自己的学****内容和学****过程有自觉意识和自我控制的学****方式。自主学****并不是无节制的放任自流的学****行为。自主学****离不开高效的指导,尤其是学****方法和学********惯的培养。在自主学****过程中,教师仍是学****过程的参与者、组织者、引导者、合作者。做语文教学设计时,必须以帮助每个学****者学****语文为目的,明确学****者需要学什么,承认每个学生的学****语文个性或潜能,教学面向全体学生。系统设计的语文教学应有利于学****者自身的发展,必须基于人们如何学****语文的知识。语文教学设计必须以教与学的理论作为科学决策的依据。目标是学****活动、评定和决策的驱动力,目标、学****活动、评定三者应该协调一致。同时,评价和修改是语文教学设计不可或缺的重要内容。新的教学设想:教学内容:人教版语文四年级下册第三单元9课《自然之道》。一、指导思想:确立“以人为本”的教育理念。以“提高自我”为关键,学****先进的教育教学理念并转化为实际教学行动。倡导自主、合作、探究的学****方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。注重语文知识和能力训练相结合,把素质教育放在首位,联系学生现实生活,加强语文实践,积极进行教学改革,并且落实到实际的教学工作上。同时,在教学中真正做到减轻学生的课业负担,强化教学中的质量,由易到难,由浅入深,努力把握好语文教学的特点,培养学生的听、说、读、写能力,体现语文教学中的双基要求。引导学生开发潜能,学会学****掌握学****方法,养成良好的语文学********惯。二、教学背景分析(一)教材分析:本文讲述了一个发人深省的故事。作者和同伴及一个生物学家向导,结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游,观察幼龟是怎样离巢进入大海的。他们拯救了一只被嘲鹰咬啄的海龟“侦察兵”,结果成群的幼龟得到错误的信息,而成为食肉鸟的口中之食。这个故事告诉我们,如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的愿望相反的结果。课文叙事严谨,故事性强。第一自然段交待了事情的起因:“想实地观察一下,幼龟是怎样离巢进入大海的。”还特别强调“在一位生物学家向导的陪同下。”从而点明了“我和同伴”及“向导”的不同身份,也暗示了两者对太平洋绿龟生活****性以及对自然规律的认识层次是不同的。第1页下一页Word文档免费下载:认真回顾《小学语文教学实例及分析》这门课_课程中教学实例分析的过程和方法_给您什么启发_教学设想(下载1-4页,共4页)我要评论TOP相关主题,课程与教学论,教学六认真,excel教学课程,课程教学研究,微课程及教学应用,小学科学课程与教学,校本课程教学计划,信息技术课程教学相关文档认真回顾《小学语文教学实例及分析》这门课_课程中教学...认真回顾《小学语文教学实例