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雾作文之雾霾停课不停学作文雾霾停课不停学作文【篇一:王召中心小学关于雾霾天气“停课不停学”工作实施方案】王召中心小学关于雾霾天气“停课不停学”工作实施方案根据《沁阳市教育局关于初中小学幼儿园雾霾天气停课的通知》精神,为了落实“停课不停学”的原则,扎实开展学停课不停的工作,特制订如下实施方案:一、指导思想利用互联网思维,通过网络、通讯等途径与家长和学生保持联系,提出学****建议,建设网络课堂,开展网络教学。组织教师认真研究、合理调整教学方式,灵活安排学****内容,指导学生开展自主学****保证教学效果有效、优质。二、具体实施建议总体思路:每天上午网络授课、学生作业、教师批改。每天下午开展网络研讨。(一)第一套方案借助“沁教平台”talk”或qq网络平台开展网络教学1、撰写雾霾天气网络教学计划1月3日—1月5日每天课时设置:语文2节、数学2节、英语1节。各任课教师撰写“雾霾天气网络教学计划”,要求具体到每天每一节的教学内容、重难点设计。“教学计划”上传到沁教云个人空间日志,1月2日下午6点,学校信息处检查反馈。2、上课。每天上午以微课的形式开展网络授课,教师按照《网络教学计划》提前录制相应节数微课,以附件的形式上传到沁教云个人空间日志。微课上传每天上午9:00前完成。利用家校通、校讯通或家校联系群,组织学生下载微课资源进行自学。3、学生作业。每天上午教师设计word格式学生作业,并以附件形式上传到沁教云个人空间日志。作业设计上传每天上午9:00前完成。同时组织学生在微课学****后下载作业到学生本地电脑,完成作业。然后学生将作业发表在自己的沁教云个人空间日志区,发表时以直接粘贴的形式发表。学生作业每天不少于3篇。4、作业批改。以跟帖的形式进行学生作业批改。每天下午3点前任课教师依次登录学生个人空间,查看学生作业日志,并以跟帖的形式对学生作业进行指导、评价。5、网络研讨。每天下午3点到5点。talk平台,结合学生作业完成情况进行网络研讨,解疑释难。要求各班语数英责任教师自由结合,合格分配各自的时间段。网络研讨中,talk平台。补充说明:1月3日上午12点前,talk群,并且组织责任教师、学生加群完成。教导处检查通报。(二)第二套方案借助“网络邮箱”talk”或qq网络平台开展网络教学。(假如沁教云服务器出现故障,第一套方案不能正常开展时立即启动第二套方案)各班申请建立自己班级公共邮箱,将邮箱号通知到全体学生、家长。然后教师将自己的微课、作业设计发到公共邮箱,供学生自学。学生作业完成后再发回公共邮箱,教师查看批改。talk平台进行网络研讨方式不变。三、保障措施1、教导处每天上午12点前检查教师个人空间微课日志、作业设计日志更新情况并进行通报反馈。2、talk群或qq网络平台,每天下午6点通报反馈各班网络研讨情况。3、各班动员学生每天把自己在家自学的过程,拍若干照片发到各班家校联系群(qq群或微信群)。各班责任教师自行下载,然后上传到自己的人人通个人空间相册。相册命名方式“x月x日学生网络自学”,三天共需三个相册。每天下午6点前,信息处通报反馈各责任教师相册建立情况。4、所有通报将发布在“王召中心小学党建工作群”和“前小教师微信群”。5、对于不能正常履行“停课不停学”职责的教师,学校进行诫勉谈话,情节严重的中心小学通报批评。王召中心小学2017年1月2日【篇二:雾霾天气停课通知】雾霾天气停课通知各位家长:北京市空气重污染应急指挥部于12月7日18:30发布:全市于12月8日7时至12月10日12时将启动空气重污染红色预警。根据上级规定,我校决定启动空气重污染红色预警措施,请您了解并配合做好以下工作:第一,我校从12月8日至12月10日,启动空气重污染红色预警措施,学生停课。第二,停课期间,家校共同做到三点:(1)停课不停学,学生可通过北京数字学校网络平台开展自主学****教师会通过网络、微信等方式指导。(2)教师和家长共同对学生进行生活和安全指导。(3)保持信息畅通。第三,停课期间,如果家里无条件照看孩子,可以送到学校由教师照顾管理,上下学时间照常,社团活动暂停。第四,学校将于12月11日(周五)恢复正常上课,请按时到校。第五,请您收到通知后务必回复班主任“在停课期间,学生在家自主学****或“在停课期间,学生在家无人看管,照常上课”谢谢您的配合!安民学校东八间校区2015年12月7日【篇三:高二语文雾霾期间学****指导方案】首师大附中永定分校高二年级语文学科雾霾期间“停课不停学”学****方案根据北京市和门头沟区规定,结合学校要求,在2015年2月19日7时至12月22日24时启动空气重污染红色预警措施期间,为保障语文预科学****方案。要求对下发《鸿门宴》知识点梳理进行自学,同时完成下发学案练****高二语文任课教师表骆铁路高二(2)班刘洲荣高二(1)(4)班刘向忠高二(3)(