文化生活第四单元《发展中国特色社会主义文化》知识点归纳.doc

文化生活第四单元《发展中国特色社会主义文化》知识点归纳第四单元《发展中国特色社会主义文化》第八课:走进文化生活一、文化生活现状:1、特点及原因:(1)色彩斑斓(类型、风格、形式);现代科学技术的发展,社会主义市场经济的发展,使文化产品的大批量、规模化、产业化与流通成为可能,文化市场呈现出前所未有的色彩斑斓。(2)喜忧并存(影响);文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来许多可喜的变化。文化市场的自发性和传媒的商业性,也引发了令人的忧虑现象。(3)有阳光有阴影(良莠不齐(性质);现阶段依然存在的原因:(1)落后文化。①含义:指各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。②表现:常常以传统****俗的形式表现出来,如看相、算命等,是文化糟粕。③处理方法(态度):需要不断通过科学文化教育,予以改造或剔除。(2)腐朽文化。①含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“***”邪教、***秽色情文化等,都属于腐朽文化。②危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力的发展、危害社会主义事业。③处理方法(态度):必须依法取缔,坚决抵制。二、面对文化生活的现状,应该怎样做?(如何应对文化生活中令人忧虑的现象?)(国家角度)①要对文化市场加强管理,正确引导,要大力发展人民大众喜闻乐见的文化;‚奏响主旋律,加强中国特色社会主义文化建设等。③大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。④加强社会主义精神文明建设,特别是要加强思想道德建设;⑤建设社会主义核心价值体系,培育和践行社会主义核心价值观。⑥坚持以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人。(文化生产者角度)遵守职业道德和法律法规,坚持把社会效益放在首位,坚持社会效益和经济效益的统一等。(公民个人角度)提高思想道德素质,提高辨别能力,抵御不健康文化。要用科学知识武装自己的头脑;树立正确的“三观”;遵守国家的法律法规等等。第九课:建设社会主义文化强国三、中国特色社会主义文化1、中国特色社会主义文化内涵(是什么):以马克思主义为指导,建设面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。2、为什么要发展中国特色社会主义文化?①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会和个人发展产生深刻的影响。优秀文化能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持,能够塑造人生。②面对文化生活喜忧并存、良莠不齐的现状,必须奏响主旋律,发展中国特色社会主义文化。③中国特色社会主义文化始终以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,发挥着强有力的导向和示范作用。并以自身的科学性和先进性,并依靠社会主义政治和经济力量,在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。④只有发展中国特色社会主义文化,才能把继承中华优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来,使悠久的中华文化焕发新的生机,实现文化强国的梦想。3、如何发展中国特色社会主义文化(如何保持文化发展的先进方向)?课本113页①发展中国特色社会主义文化,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。②发展中国特色社会主义文化,要大力建设社会主义核心价值体系,积极培育和践行社会主义核心价值观。③发展中国特色社会主义文化,要立足于发展中国特色社会主义的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,不断创新,以满足人民群众日益增长的精神文化需求,丰富人们的精神世界,增强人们的精神力量。④发展中国特色社会主义文化,是全体人民的共同事业。只有人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性,社会主义文化建设才能永葆生机和活力。⑤发展中国特色社会主义文化,要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力,推动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展,不断增强文化整体实力和竞争力。⑥积极发展人民大众喜闻乐见的大众文化,积极开展各种形式的精神文明创建活动,紧紧抓住思想道德建设这个中心环节,加强公民的科学文化修养和思想道德修养,树立社会主义荣辱观。⑦以建设社会主义文化强国为目标,走中国特色社会主义文化发展道路,增强全民族文化创造活力。树立高度的文化自觉和文化自信。四、建设社会主义文化强国1、地位:是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标2、意义:这一目标与中国特色社会主义事业总体布局相适应;与建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接;与我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。3、怎样建设社会主义文化强国?①走中国特色社会主义文化发展道路,是建设社会主义文化强国的必由之路。②关键是要增强全民族文化创造活力,为此,需要树立高度的文化自觉和文化自信。③最重要的