争做文明好学生 争做文明中学生演讲稿.doc

争做文明好学生争做文明中学生演讲稿争做文明好学生老师、同学们:早上好!今天我讲话的题目是“遵守规则,创建良好的校园秩序”。古人说:“没有规矩,不成方圆。”规则与我们的生命息息相关,它是人类自己制定的信条,只有按规则办事,才能明理树信。没有秩序,我们这个世界就不会存在,没有秩序,我们就无法正常的生活、学****和工作。大到一个国家,小到每一个家庭,都必须有一定的秩序。我们学校这么多班级,这么多学生,如果没有秩序,我们还能学****吗?肯定不能。怎样才能有秩序呢?那就是要遵守规则。只有人人都遵守规则,都按规则行事,我们就会有一个良好的生活和学****秩序。那么,请同学们思考一下,我们应该遵守哪些规则呢?需要遵守的规则很多,首先应该遵守好以下规则,即《小学生守则》《小学生日常行为规范》,这些规则希望同学们重新学****一下。其次根据有关的要求并结合本校实际,下面我讲几点供大家学****第一,牢记校规二十四字,即:轻轻走路、悄悄说话、右侧通行、见客问好、爱护公物、文明游戏。第二,做到“三别”、“四带”、“五不见”,“三别”即:向粗鲁告别、向陋****告别、向坏事告别;“四带”:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五不见”:地面无脏物、室内无纸屑、桌椅无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。第三,注意自身形象,具体做到:少先队员佩带红领巾,衣着整洁,在校园里不吃零食和饮料,人人节约零用钱,讲究环境卫生,在教室里、楼道中、校园内、校门口看到任何废纸、杂物都有责任和义务捡起来,放进垃圾箱。同学之间应团结友爱、不打架骂人;推广礼貌用语,让“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”成为师生之间、生生之间交流的主题词汇。第四,要求学生做到“安全十不”:不玩火、不买小摊东西、不吃零食、不随手仍纸、不做危险游戏、上放学路上不追逐、不横穿马路、不玩球类游戏、大同学不欺负小同学、不吸烟。根据刚才讲的,每个同学都要对照学校的规章制度,认真想一想:你曾拿过别人的东西吗?你参与过强要别人钱物的活动吗?你爬过校园围墙吗?你踩过花坛、草坪吗?课间追跑打闹过吗?你在课桌椅、墙壁上随意刻画过吗?你打坏过门窗吗?……如果有,请你今后改正,如果不改正,你将接受教育帮助乃至批评,发展到将来等待你的将是纪律的惩罚。如果没有,请继续保持,东厅小学向你致敬!希望同学们都积极行动起来,认真遵守校园规则,为创建良好的校园秩序而努力!争做文明好学生争做文明中学生演讲稿《争做文明好学生》演讲稿我叫吴清誉,是一年三班的一名少先队员。讲文明,是我们中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。我要时刻按照《小学生日常行为规范》的要求去做。在学校,我是一个讲文明的好学生,做到了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,认真听老师讲课;尊敬老师,见到老师主动问好;能和同学和睦相处,友好合作,做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任,同学有了困难要主动帮助;在学****上不断努力,不怕苦不怕累,态度积极主动,遇到困难,学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,关心班集体,为班集体争光。在家里,我是一个讲文明的好孩子,不娇不惯。尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做一些力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能认真听取,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待。在公共场合,我争做一个讲文明的小公民。遵守交通法规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,主动帮助有困难的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。细微之处见精神,做一个文明学生就要从点滴做起,养成的良好行为****惯。同学们,让我们都行动起来吧!做一个讲文明的小学生。争做文明小学生争做文明小学生演讲稿“争做文明小学生”主题队会五(5)中队活动目的道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。。2.“模范小公民”达标章若干个,光荣花若干朵。活动过程。一、整队汇报。(小队中队辅导员)二、全体立正,出旗。(出旗、奏乐、敬礼)三、唱队歌。四、进行活动。甲乙:老师们,同学们,大家好!三、五中队“争当文明小公民”主题队会现在开始。甲:同学们,当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。乙:我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。甲:最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社