心理主题班会心理健康是是由心理卫生的概念延伸过来,通常指一种积极的心态,情绪;适度的情感,和谐的人际关系,良好的人格品质,坚强的毅力和成熟的心理行为。心理健康与一个人的成长有着密切的关系,它是学****进步,事业成功,生活快乐的基础。心理健康简介..\:班会主题人际交往案例:小A与小B是某艺术院校大三的学生,同在一个宿舍生活。入学不久,两个人成了形影不离的好朋友。小A活泼开朗,小B性格内项,沉默寡言,小B逐渐觉得自己象一只丑小鸭,而小A却象一位美丽的公主,心理很不是滋味,她认为小A处处都比自己强,把风头占尽,时常以冷眼对小A。大学三年级,小A参加了学院组织的服装设计大赛,并得了一等奖,小B得知这一消息先是痛不欲生,而后妒火中烧,趁小A不在宿舍之机将A的参赛作品撕成碎片,扔在小A的床上。小A发现后,不知道怎样对待小B,更想不通为什么她要遭受这样的对待?人际关系是人们为了满足某种需要,通过交往形成的彼此之间比较稳定的心理关系。人际关系的好坏反映着人们心理距离的大小。人际关系是社会关系的一个侧面,它是以情感为纽带,以人们的需要为基础,以交往为手段,以自我暴露为标志的一种心理关系。主题介绍寝室篇互动阶段由心理委员主持互动环节,加深同学们对心理健康的了解,能更好的了解自我的心理。(1)通过以下游戏环节来得分,得分最高的组将获得礼品,最少的组接受惩罚。(2)游戏按着寝室划分,游戏时间两分钟,每组由两人负责吹气球(大小有限制),另外两人用筷子将气球运送到指定地点,在运送期间气球落地或破裂全部无效,在规定时间内运送气球最多的寝室将获得分数。(3)运送气球最多的组得100分,第二组80分,第三组60分,分数最低的寝室集体接受同学们的惩罚。
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