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《绿》的教学设计.ppt

文档分类：研究报告 | 页数：约5页举报非法文档有奖

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文档列表 文档介绍

付娜
茶庵二中
绿
结束放映
搜狐网
教学目标
1. 会列提纲,并按提纲背诵课文。 2. 学会本课描写绿的词语。 3. 初步了解课文是如何抓住特点写景物的。
4. 感觉西湖景色美,培养热爱祖国大好河山的思想感情。
教学重点与难点
教学重点:列提纲背诵课文。
教学难点:按课文内容的先后,扫地点的转换,抓住有关景物特点的词语列提纲,理解描写绿的词语。
教学过程
自学课文。边读边学****字词,读通课文,作自学检查:
理清课文脉络,把本文分成两部分来学。
根据上面的讨论,你能否给课文分段如何分?
根据单元:列提纲、背诵课文:的训练重点,我们已经按要求学会了背诵三课文。同样,我们也要用“列提纲的方法背诵这课文,而且要更好地背诵

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