风雨哈佛路电影赏析.docx

青少年心理发展与教育期末论文学院:信息工程学院专业:姓名:学号:二○一五年一月五日风雨哈佛路赏析报告 摘要:风雨哈佛路(别名:最贫穷的哈佛女孩)是一部剧情、励志片,同时这也是一部根据真人真事改编的一部电影。本文正文主要先对影片整体进行分析,在广度上了解影片内涵,然后对截取的十分钟进行深度探讨,分析电影主人公丽斯的心理活动和行为表现。整部影片表达了一个贫穷苦难的女孩可以用执著信念和顽强的毅力改变了自己、改变人生的主题,是一部传递正能量、鼓舞青少年,同时也反应了诸多青少年心理问题的佳作。 关键字:风雨;哈佛;励志,青少年;心理引言1电影剧情[1]:丽斯(Liz)出生在美国的贫民窟里,从小就开始承受着家庭的千疮百孔,母亲酗酒吸毒,并且患有了精神分裂症。在15岁时母亲死于艾滋病。父亲进入收容所。贫穷的丽斯需要出去乞讨,和一些朋友流浪在城市的角落,生活的苦难似乎无穷无尽。随着慢慢成长,丽斯知道,只有读书成才方能改变自身命运,走出泥潭般的现况。她用最真诚的态度感动了高中的校长,争取到了读书的机会。然后,丽斯在漫漫的求学路上开始了征程。她一边打工一边上学,用两年时间学完了高中四年的课程。她尝试申请各类奖学金,只有纽约时报的全额奖学金才能让她念完大学,于是她努力并申请到了这份奖学金。影片的最后,她迈着自信的脚步走进了哈佛的学堂。贫困并没有止住丽斯前进的决心,在她的人生里面,勇往直前的奋斗是永恒主题。2故事原型[2]:1980年9月23日,丽斯出生在纽约市布朗克斯区。她的爷爷嗜酒如命,对家人施暴,她的父母十几岁就开始吸毒,后来贩毒,她的外公也是酒鬼,外婆精神失常。后来,丽斯的父母东窗事发,母亲因怀着她获释,父亲被判刑三年入狱。丽斯到了上学年龄,她喜欢读书也想做个好学生,但身上的臭味和头虱使同学们避之不及。母亲每晚先去乞讨,然后再去吸毒。丽斯感到羞愧,于是开始逃学。十七岁那年,丽斯通过一位朋友得知有一种“非传统高中”,只要用功学****没钱也可以上,但面试数次,均遭拒绝。后来她遇到“人文预备学校”的创始人韦纳。得知她的遭遇后,韦纳同意给她一次机会。接下来的两年,丽斯像马拉松运动员一样,一路狂奔:学****打工、找住处……。同时她只用了两年时间就完成了四年的学业。随后她申请了哈佛大学,并获得《纽约时报》提供的奖学金。在此之后,她还陆续获得了“白宫计划榜样奖”,以及脱口秀女王奥普拉特别颁发的“无所畏惧奖”,并受到了前美国总统克林顿的接见。分析1广度分析:这是一部十分励志的电影,影片用了一大部分时间介绍了主人公丽斯所生活的环境,也为后面她的成就做了完美铺垫。正是这么极大反差的环境与成就的对比,才让影片的“励志”效果发挥得淋漓尽致。下面我们来看看影片中的经典台词所蕴含的心理学。“有妈妈的地方就是家”,“我爱我的妈妈,她吸毒、酗酒、几乎失明,精神分裂,虽然她总是这样,但我爱她,我是确实爱她”。这些话映射了妈妈对于作者,其实也是对于我们所有人都是十分重要的。在第一个小组报告,青少年的亲子关系中就有介绍。父母,家庭的教育对于青少年的一生将有至关重要的影响,父母与孩子之间的爱是无法用任何东西来衡量的,哪怕双方曾做过令对方伤心的事,这种感情也是无法化解的。“世界在转动,而你只是一粒尘埃,就算你消失了,世界仍然在转动”,“放下负担,让它过去,这样才能继续前进”。这两句话说的是青少年的心理社会问题,