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网络媒体要积极传播正能量
 
今年上半年,一段“老人摔倒,178人跨过无人扶”的视频在互联网上被疯狂转发,引起网友的广泛议论,有些网民甚至拿这件事和前年的“小悦悦事件”相提并论。在“太冷漠”的指责背后,央视《焦点访谈》的记者经过深入调查还原真相:事实上,在老人摔倒之后,现场很多人并没有冷眼旁观,之所以没有扶老人是怕造成二次伤害。一段无声又快放的网络视频“过滤”掉了这件事的真实情况,将舆论引向了另一方向,误导了受众。
网络媒体虽然能够对信息进行快速传播,满足广大受众对热点信息的需求,但一些网络媒体为了追求点击率热衷于制造轰动效应,忽视了须承担的社会责任。在泥沙俱下、鱼龙混杂、众声喧哗的网络空间里,网络媒体必须强化责任意识,始终唱响主旋律,积极传播正能量。

适应网络媒体的发展趋势和传播特点,强化网络媒体的责任意识
适应网络媒体的主流化趋势。“互联网已成为思想文化信息的集散地和社会舆论的放大器。”2013年,拥有80年历史的美国《新闻周刊》结束纸质版的发行,全面转向数字版。就全球范围而言,报纸、期刊、图书市场萎缩已是大势所趋。在国内,传统媒体的受众也进一步减少。相关调查显示,不仅报纸读者数量下降,电视观众数量也明显减少。网络媒体正在逐步成为促进国家社会发生全面变革的主流媒体,并且在传播方式和社会影响力方面超越了传统媒体。主流化与责任感是紧密相连的,网络媒体的主流化在显示网络媒体的社会地位日趋提升的同时,也预示着网络媒体需要承担更大的社会责任。
适应网络媒体受众年轻化的特点。十八大报告中提到要“加强和改进网络内容建设,唱响网上主旋律”。媒体在传递信息的同时,还承载着文化和社会价值观念,具有很强的社会影响力和精神渗透力。青少年网民对互联网的依赖度相对较高,但心智尚未发育健全,辨别是非、善恶、美丑的能力不强,区分网络的虚拟性和社会现实性的辨别力弱,网络行为容易失范。因此需要不断地强化网络媒体的社会责任意识,充分发挥网络媒体的教育引导作用。
适应网络媒体的传播特点。施拉姆曾经谈道:“信息时代的一个趋势是,让个人对他们从信息浪潮中所得到的东西负有更多的责任。这就是更多着重点对点而不是点对面的传播。在某种意义上,电话而不是电视,可能被认为是更现代化的媒介,因为它是双向的和点对点的,并且是由使用者负责安排如何使用的。”互联网时代,所有的用户都可以自由地选择要接收的信息和表达的观点,加之网络传播速度的快捷性和传播范围的广泛性,使得它的传播效果和作用更加直接,因而一旦出现不良传播,其消极影响就会更大。网络特有的虚拟性和开放性,让我们享受到前所未有的畅快与自由,但漠视法制、缺乏道义和责任的无限自由,也助长了随意侵犯他人和社会的恶****因此,讲究社会责任不仅仅是网络媒体传播者的事,每一个参与传播过程的人——网民都应当增强社会责任感,以保证自己传播的内容健康、有益,履行好自己的社会责任。

优化网络环境,积极传播正能量
正能量的传播关乎一个国家社会道德的基本取向,关乎一个民族的凝聚力和向心力。2012年12月7日****总书记在视察腾讯公司总部时指出:“现在人类已进入互联网时代这样一个历史阶段,这是一个世界潮流,而且这个互联网时代对人类的生活生产、生产力的发展都具有很大的进步推动作用。”自由、开放的互联网给公众带来了极大的自由表达的空间,