人教版政治八(下)课.doc

第六课终生受益的权利(重要权利,法定义务),社会进步为目的,以传授知识、经验为手段,培养人的社会活动,是人类文化的一种传承活动和催化活动,是连接过去和未来的中介。教育是每个人生活的准备,能唤醒人的潜能,不断提高和革新自己,奠定走向未来的基础,对一个人的成长起着至关重要的作用。知识改变命运,教育成就未来。,依法,我我国公民享有受教育权。受教育权是指公民有从国家接受文化教育的机会,以及获得受教育的物质帮助的权利。为了国家、民族的未来,为了公民受教育权的实现,国家大力发展各级各类教育的同时,着力普及义务教育。义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益事业。☆,由国家强制力保证其推行和实施;有公益性,不收学费杂费,公益性与免费性联系在一起。有统一性,在全国范围内实行统一的义务教育。(侵犯受教育权的因素:家庭,学校,社会)当我们受教育权被他人剥夺或侵害时,可以采用非诉讼方式和诉讼方式予以维护。☆(为什么要珍惜教育机会)在我们这个不发达大国办教育、普及义务教育很不容易,父母供子女读书也不容易,为自己发展、更为国家富强、社会进步,一定要珍惜受教育机会,履行受教育义务,为中华民族腾飞而努力学****【】认真履行按时入学的义务;认真履行接受规定年限的义务教育的义务,不得中途辍学;认真履行遵守法律和学校纪律,尊敬师长,努力完成规定的学****任务的义务。学****过程中要积极开展自主、合作、探索学****养成良好的学********惯,提高学****能力;坚持终生学****初中阶段使人身心智能发展最迅速、最显著的时期,要树立远大志向,珍惜在校学****机会,自觉履行受教育义务。为自己生命放出光彩,为祖国繁荣建功立业。:个人所有,集体所有,国家所有。公民的个人财产包括:公民合法收入,房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜,法律允许公民所有的生产资料,其他合法财产。非法手段得到的财产不属个人所有。、使用、收益、处分的权利。是财产归于谁在法律上的表现,是一种直接与经济利益相联系的民事权利。我国公民合法财产的所有权受法律保护。,直接关系到公民个人及其家庭成员的衣食住行,是实现公民其他权利的物质基础。切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权,对维护公民的正常生活,激励其积累财富、创造财富具有重要意义。我国的民事法律是保护公民合法财产及其所有权的重要武器。我国的刑事法律是保护公民合法财产及其所有权的锐利武器。总之,我国制定、运用多种法律,采用不同方式,有效地保护着公民合法财产所有权。:确认财产所有权的归属极其重要,是实施法律规定的其他各种保护合法财产所有权方式的前提。※要求:<1>所有权归属发生争议时,应依法向人民法院提起诉讼,请求确认其所有权;<2>当我们财产被他人非法占有拒不返还时,可向人民法院提起诉讼,请求法院令不法占有人归还原物;<3>当我们的财