高中物理学业水平考试”复习策略研讨资料.ppt

“高中物理学业水平考试”复****策略研讨内容提要:.《课标》分析3.《考试说明》:3~4周。大约12月20日开始,约20课时,其中模拟训练约6课时(3次)。:包括必修1、必修2、选修的电场和磁场,约合7章内容。总之,复****的内容多,时间紧。所以需要提高复****的针对性,提高复****效率。二.《课标》分析《课标》对知识目标要求分为四个层次,依次是:了解、认识、理解、应用。我们不妨把“理解”分为“一般理解”和“深入理解”,“应用”也分为“简单、直接应用”和“在复杂、综合情况下的灵活应用”;如果我们再把“记忆”分为“模糊记忆”和“准确记忆”,则有些知识点只要求“模糊记忆”,但更多要求的是“准确记忆”,它们分别对应“课标”中的“了解”和“认识”。显然,学业水平考试只是要求达到“记忆、一般理解和简单而直接应用”这种比较浅的要求。三.《考试说明》分析和08年试卷分析1.《考试说明》概述:(1)包括的知识点:Ⅰ级要求共45个,Ⅱ级要求共26个,合计71个。在45个Ⅰ级要求中,有14个是属于要求学生关注“社会、人文、物理学史”的内容,只需要学生“了解”即可,相当于“模糊记忆”,每年至少考一道选择题,但这部分不必单独复****只需要每个知识点安排1~2道练****即可。其他Ⅰ级要求的知识点则主要是准确记忆、一般理解和直接代公式计算就行。(2)物理实验有7个,其中有2个Ⅰ级要求,5个Ⅱ级要求,共占10分左右。可安排3课时单独复****下面分6个板块进行分析。知识领域知识内容要求说明运动的描述近代实验科学产生的背景,实验对物理学发展的推动作用*Ⅰ参考系,质点Ⅰ物理模型*Ⅰ匀变速直线运动的实验研究★08年考Ⅱ位移Ⅱ速度Ⅱ加速度Ⅱ匀变速直线运动的规律Ⅰ匀变速直线运动的公式Ⅱ匀变速直线运动的图象Ⅱ第一板块共10个知识点,4个Ⅰ级要求,其中打*号的2个只需要“了解”即可,其余2个也只需要“了解、认识”即可,其中“匀变速直线运动的规律”与后面两个要求重复,学生只需要知道“匀变速直线运动的概念”就行。该板块的重点应该放在6个Ⅱ级要求的知识点上。概括说,本板块应重点掌握:3个概念(物理量),5个公式,2个图象,1个实验,1个典型运动(自由落体运动)。考试卷中直接考试该部分一般有12分左右。实验被单独拿出来复****所以剩下部分复****的课时应不超过2课时。练****的难度应该是“准确记忆、一般理解和简单而直接应用”,属于“最高要求”。但要注意,对以水平测试,即使是最高要求,也只是“简单而直接应用”,最多转一个弯。该实验主要应复****打点计时器的特性和使用,数据处理。08年已经考过。图象:要求认识x-t图象和v-t图象,知道对应图象分别表示什么运动。位移、速度、加速度的物理意义和正负号含义要搞明白。5个公式是指速度公式、位移公式、平均速度公式、推导公式和Δx=aT2。08年试题(共16分),下列v-t图象中,,经2s小石块碰到水面,不计空气阻力,则井口到水面的距离是(g取10m/s2),物体从A(xA=1m)点出发,沿x轴正向运动到B(xB=2m)点,再沿x轴负向运动到C(xC=-1m)点,物体运动全过程的位移大小为m。,在8s内速度从5m/s增加到25m/s,汽车的加速度大小为m/s2。(1)打点计时器的特点——题略。(2)在给出的三条纸带中选出做匀速直线运动的纸带——题略。·ABCx02··-11·知识领域知识内容要求说明相互作用与运动规律滑动摩擦规律、静摩擦规律的实验研究★Ⅰ动摩擦因数Ⅰ常见的形变Ⅰ物体弹性的实验研究★08年考了Ⅰ胡克定律Ⅰ矢量与标量Ⅰ力的合成与分解的实验研究★Ⅱ应用力的合成与分解分析日常生活中的问题Ⅱ加速度与物体质量、受力关系的实验研究★Ⅱ牛顿第一定律Ⅱ牛顿第二定律Ⅱ牛顿第三定律Ⅱ共点力的平衡Ⅱ用牛顿运动定律解释生活中的有关问题Ⅱ超重和失重Ⅰ单位制Ⅰ