设置动画效果.doc

设置动画效果[教学目的]1、学****动画方案的设置方法,学****自定义动画的方法,学****幻灯片切换的设置方法。2、通过对幻灯片切换方式及自定义动画的设置,比较各种不同的动态显示效果,确定合适的动画方案。3、通过自主学****与合作学****提高动手操作能力及发散思维能力。4、通过不同动态效果的设置,使学生充分体会适当的动态展示效果对突出演示文稿主题的特殊作用。5、通过动画效果的设置,培养学生的学****兴趣,增强学生做学****小主人的自信心。6、能根据演示文稿的主题要求,设置不同的切换方式及自定义动画效果,实现演示文稿内容的动态显示。[教具准备]1、多媒体机房。2、极域教学系统。3、相关图片、课件。[教学重点与难点]1、重点:幻灯片的切换及自定义动画。2、难点:合理地设置自定义动画效果。[课时安排]1课时。[教学过程]一、***引趣,导入新课(1)播放设置好切换方式及自定义动画效果的“我的爱好”演示文稿,让学生观察演示文稿播放时的动态显示效果。(2)学生讨论:怎样设置不同的动画效果?怎样实现幻灯片间的自由切换?(3)师生小结,引入新课。板书课题:第16课设置动画效果。二、任务驱动,自主探究任务一:为“我的爱好”演示文稿中“自我介绍”幻灯片设置不“典雅”型动画方案。(1)明确任务。(2)自主学****阅读教材,学****操作过程。②小组讨论交流。③练****操作。(3)汇报交流。(4)巩固深化。将“我们的运动会”演示文稿中各张幻灯片的内容分别设置成自己喜欢的动画方案。任务二:为“我的爱好”演示文稿中“我的兴趣爱好”标题文字设置动画效果。(1)明确任务。(2)自主学****阅读教材,学****操作过程。②小组讨论交流。③练****操作。(3)汇报交流。(4)修改切换效果