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物理学师范辅修专业人才培养方案.doc

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物理学(师范)辅修专业人才培养方案(2017级)一、培养目标本专业主要培养从事中学物理及相关学科教学和研究的专业人才,同时也培养能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。经过学****和训练,本专业学生毕业后具有较强的竞争能力和适应能力,具备高度责任感和事业心,能胜任中学物理教学、研究、相关技术应用和管理等方面的工作,具备攻读本学科和其他相关学科硕博士学位的基础。二、修读条件:凡具有我校学籍的普通全日制一、二年级本科生(理工类),遵纪守法,品行良好;综合素质好,对物理学有兴趣,学有余力。高考总分≥(本专业当年最低录取分-5),最低录取分以学校招就处公布的为准。备注:1、根据(52-本专业本年度的报到人数)计算,确定接收辅修总人数为3人;2、若申请人数超过接收人数,将按照(高考数学成绩+高考理综成绩+高考总分)的结果排名,取前3名;3、申请时间统一为大一、大二上学期,在大二申请转专业的辅修学生,原则上只能转入下一年级。三、学分要求:69学分四、辅修学位证书:理学学士五、课程设置(1)()

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