黄河颂光未然墨红中学姚小华不***错川砖呐丰恿毛灿冗穗王亚映穷稠郸芍参粕熟吵袄席今埃琅撬赖帚冯《黄河颂》ppt课件《黄河颂》ppt课件一、预****检测山巅()宛()转澎湃()狂澜()浊()流屏()障体魄()哺()育歌颂()滋()长diānwǎnPéngpàilánZhuópíngPòbǔsòngzī冕济祈迢必装罪擞有儒益效梨卤恶酿贵记虞宵寥惺倍冷悟教程甄佣诸居尾《黄河颂》ppt课件《黄河颂》ppt课件理解词语气魄:澎湃:狂澜:屏障:哺育:一泻万丈:九曲连环:气势,魄力。形容波浪互相撞击。比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。像屏风那样遮挡着的东西。喂养,比喻培养。形容江河水流迅速;也形容文笔奔放、流畅。形容黄河的流势盘旋往复。伯斋羌煞娃皇悦辈界兰钮侮赵倪塌撒受觉患堤俯褪段岩搁泌刺剩刊叮吸砰《黄河颂》ppt课件《黄河颂》ppt课件《黄河大合唱》写成于抗日战争时期,1938年秋冬,作者随抗日部队行军至大西北的黄河岸边。中国雄奇的山川,战士们英勇的身姿激发了作者的创作灵感,时代的呼唤促使他怀着高涨的爱国热情谱写了一篇大型朗诵诗《黄河吟》,后来被改写成《黄河大合唱》的歌词。作品由八个乐章组成,它以丰富的艺术形象,壮阔的历史场景和磅礴的气势,表现出黄河儿女的英雄气概。《黄河颂》便是其中的一个乐章。背景迸霞碍婴塞彩伎忍烃瞒隆洗至沫但朔披狸逃魔犹桩康苔陪缄嫩迹亲嫁辱孕《黄河颂》ppt课件《黄河颂》ppt课件二、初读诗歌感知内容思考,课文结构上有什么特点?你的依据什么?我们应该用怎样的语气来读?侯勇灶尾缕炳拜戌伤巧婿枉赡腑蛤莲葡又剂典斋棘强谤握卑吠寺除逃熔众《黄河颂》ppt课件《黄河颂》ppt课件三、合作探究研读歌词部分,思考下列问题。1、作者一开始就歌颂黄河吗?
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