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乒乓球正手发球教案.doc


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教学


1、了解正手发球技术结构,学生能用自己的语言陈述正手发球技术的动作要领,在乒乓球运动中的意义。
2、80%的学生能独立完成正手发球技术动作,25%的学生完成动作圆滑优美。
3、培养学生在集体的环境中互帮互助,团结协作的精神。培养学生仔细观察、积极思维、自我评价能力。
教学内容

正手发球技术
身体素质练****br/>重点
掌握正手发球技术动作要领
难点
动作协调地完成正手发球动作
课的顺序
阶段目标
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
时间
次数
强度





3分钟

明确学****内容,提高学****热情。
课堂常规:
1、集合整队
2、师生问好
3、宣布本课内容
4、安排见****生
5、检查服装与佩带物
6、安全检查和安全教育
1、宣布本节课的学****内容
2、提出目标要求
3、提醒学生注意安全事项
1、集中注意力听和思考
2、明确学****目标
3、激发学****愿望与动机
×××××××
×××××××
×××××××


要求:1、集合做到快、静、齐
2、精力集中、精神饱满
3、见****生随堂
3









10分钟

充分活动身体各关节。
一、一般性准备活动
1、绕球台慢跑两圈

2、徒手操(4×8拍/节):
①颈部运动
②肩部运动
③腰部运动
④膝关节运动
⑤手腕踝关节运动
组织游戏
1. 讲解游戏方法及要求运球方法:每人球拍托一个乒乓球,当听到信号后把自己的球运到对面的同时去接别人的球。先返回为胜。要求:不能推,拉,抱,撞等犯规动作。
2. 教师发信号,同时在游戏中共同参与
1、口令指挥
做好裁判
1、
体委带操
学生积极跟着节拍模仿练****br/>听清游戏方法要求,积极思考, 同上队形要求:在运球的同时须接对方的球。
组织:体操队形
队形:
× × × ×
× × × ×
× × × ×

要求: 认真、动作准确、活动充分
△...△△...△
△...△△...△
○...○○...○
○...○○...○

要求:协作完成,活跃气氛。
6
分钟
4分钟
4×8拍/节
2次/节



体会正手发球的感觉

1、学****准备姿势教学
要领;
(1)站距与肩同宽或略宽于肩;
(2)双膝略弯曲,双脚外扒地; (3)重心落于前脚掌,脚跟略抬起;
(4)腰部挺直,双手放松自然弯曲于体前;

1、讲解示范
2、组织练****br/>1、听观察思考
2、模仿学****br/>队形:


××××××
××××××
××××××
(讲解示范)
20





30
时间

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  • 上传人ayst8776
  • 文件大小150 KB
  • 时间2018-10-30