（最新）冀教版数学五年级上册第5单元《四则混合运算二》（带中括号的三步混合运算）教学课件[].ppt

带中括号的三步混合运算
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1、结合具体事例,经历自主解决问题、则混合运算顺序的过程。
2、掌握带中括号的四则混合运算的运算顺序,会正确进行计算,能解答稍复杂的实际问题。
3、在与他人交流算法的过程中,能有条理地表达解决问题的思考过程和结果,树立学好数学的自信心。
教学目标
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1200 - (35+75)×5
×3+÷3
=1200 - 110×5
=1200 - 550
=650
=+
=
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下面4个纸箱中装满了大小相同的72个花皮球和32个绿皮球。现在要把468个这样的皮球装在同样的纸箱中,需要多少个纸箱?
说一说你从图中发现了什么?要解决什么问题?
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下面4个纸箱中装满了大小相同的72个花皮球和32个绿皮球。现在要把468个这样的皮球装在同样的纸箱中,需要多少个纸箱?
(72+32)÷4=
26(个)
468÷26=
18(个)
答:需要18个纸箱。
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(72+32)÷4=
26(个)
468÷26=
18(个)
怎样把分步的算式列成一个综合算式呢?
468÷(72+32)÷4
这样列式子对吗?
[ ]
①
②
③
=468÷[ 104÷4 ]
=468÷26
=18(个)
答:需要18个纸箱。
中括号
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归纳总结
一个算式里,如果有小括号又有中括号,要先算小括号里面的,再算中括号里面的。
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1. 先说出下面各题的运算顺序,再计算。
×(+÷)
①
②
③
=×(+90)
=×
=233
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30×[ ÷(-)]
①
②
③
=30×[ ÷ ]
=30×5
=150
×[ (+)÷ ]
①
②
③
=×[ 5÷ ]
=×250
=625
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