小学语文教材使用调查情况
1、您现在使用的是( )版教材,您所在的学校(城市农村),您教过(一、二、四、五、六)年级教材,您的教龄( )年,学历( )。
2、您认为这套教材能否体现课标精神、按照课标要求确定学****难度?
能( ) 一般( ) 有超标现象( ) 超标严重( )
3、您认为这套教材最大的亮点在于:(可多选)
拼音的编排( )
识字的编排( )
课后练****的设计( )
综合学****的设计( )
口语交际的设计( )
“语文园地”的设计( )
:
符合学生学****规律,多数学生能较好完成。( )
编排不合理,完成教学任务比较困难。( )
其他。( )
:
符合学生实际,突出学生学****的自主性。( )
开放性较强,利于教师和学生创造性地发挥使用。( )
开放性较强,不利于教师把握教材。( )
开放性太强,基础不扎实。( )
:
大部分的话题能引发学生交际的兴趣。( )
一般,没什么特色。( )
大部分话题的选择不能够引发学生交际兴趣。( )
:
总体上符合学生认知水平,利于学生语文素养的形成。( )
总体上看教材内容偏难,多数学生学****起来有一定困难。( )
总体上看教材内容比较容易,多数学生“吃不饱”。( )
(各写3篇),
您最喜欢的课文是:
最不喜欢的课文是:
您的学生,
喜欢的课文是:
最不喜欢的课文是:
:
富有儿童情趣,有助于学生理解相关内容。( )
太抽象,学生不宜理解。( )
有科学性错误或图文不符。( )
设计、印刷较粗糙。( )
9、根据实验教材情况,你认为教材还应增加哪些内容?
10、综合全面情况看,若您来选择,您会选用( )版本教材。
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