学科教学（思政）全日制攻读教育硕士专业学位研究生培养方案.doc

(本方案适用于公共事务学院)
一、培养目标
培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中小学思想政治教育教师。具体要求为:
(一)拥护中国共产党领导,热爱教育事业,具有良好的道德品质,遵纪守法,积极进取,勇于创新。
(二)具有良好的学识修养和扎实的专业基础,了解思想政治教育学科前沿和发展趋势。
(三)具有较强的教育实践能力,能胜任思想政治教育教学工作,在现代教育理论指导下运用所学理论和方法,熟练使用现代教育技术,解决思想政治教育教学中的实际问题;能理论结合实践,发挥自身优势,开展创造性的思想政治教育教学工作。
(四)熟悉基础教育课程改革,掌握基础教育思想政治教育课程改革的新理念、新内容和新方法。
(五)能运用一种外国语阅读本专业的外文文献资料。
二、招生对象
具有国民教育序列大学本科学历(或本科同等学力)人员。
三、学****方式及年限
采用全日制学****方式,学****年限一般为2年。
四、课程设置
课程设置要体现理论与实践相结合的原则,分为学位基础课程,专业必修课程,专业选修课程,实践教学四个模块。总学分不少于32学分。(见课程设置表)
学科教学(思政)全日制专业学位研究生培养方案课程设置表
课程
类别
课程
编号
课程名称
总学时
学分
开课学期
及周学时
备注
Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
学位基础课
002011
英语
36
2
2
至少修12学分
002012
政治理论
36
2
2
002013
教育学原理
36
2
2
002014
课程与教学论
2
2
2
002015
青少年心理发展与教育
36
2
2
002016
中小学教育研究方法
36
2
2
专业必修课
182011
思想政治教育原理与方法
54
3
3
至少修10学分
182012
思想政治教育课程与教材分析
36
2
2
182013
思想政治教育教学设计与案例分析
54
3
3
002017
教育测量与评价
36
2
2
专业选修课程
002018
现代教育技术应用
36
2
2
至少修6学分
180006
社会科学研究方法
36
2
2
180007
形势与政策
36
2
2
180103
当代西方社会思潮研究
36
2
2
180104
社会主义市场经济专题研究
36
2
2
180301
青少年问题研究
36
2
2
002019
基础教育课程改革研究
36
2
2
002020
中外教育简史
36
2
2
002021
教育政策与法规
36
2
2
182014
思想政治教育教学改革与实践
36
2
2
182015
传统道德研究
36
2
2
182016
当代国际政治专题研究
36
2
2
182017
思想政治理论课程多媒体教学
36
2
2
182018
世界观、人生观、价值观教育研究
36
2
2
实践教学
6
(四)实践教学(6学分)
实践教学时间原则上不少于1年。实践教学包括教育实****教育见****微格教学、教育调查、课例分析、班级与课堂管理实务