下载此文档

教育心理学百题精选及答案.doc


文档分类:资格/认证考试 | 页数:约25页 举报非法文档有奖
1/25
下载提示
  • 1.该资料是网友上传的,本站提供全文预览,预览什么样,下载就什么样。
  • 2.下载该文档所得收入归上传者、原创者。
  • 3.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
1/25 下载此文档
文档列表 文档介绍
教育心理学百题精选及答案:
,基础学科是( c)
?(b )
(c )
,下列哪一项是其关键的阶段( c)
( d)
、喝酒,打扮怪异,以此显示自己的(a )
(a )
,这是感觉的(a )
( b)
(d )
,称做:(b )
( d) ~~7岁 ~11岁 ~15岁
。比如12~18岁阶段阶段的危机冲突是(c )
:( b) .***于男 ,有年龄相等,有的则不相等
,学****的基本规律有三:效果律、练****律和:( a)
( c)
,强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验?(d )
,减少败感,所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时,他们会:(c )
,中等程度的动机激起水平对学****效果的提高:(d )
。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和:(c )
,既选可食的果实,又选不可食的果实(如棉籽等),这样才有利于学生准确地掌握果实概率。这是运用了:( b)
--元认知策略、包括制定认知计划(计划策略)、监视计划执行(监视策略)和:( a)
23 发散性思维的主要特征有三个:交通性。独创性和(c)
24 品德的心理结构包括道德认识、道德情感和(b)
,态度和品德的形成过程经历三个创优,即依从、认同和:(a )
,担心自己会因发抖、脸红、声音发颤、口吃而暴露自己的焦虑,觉得自己说话不自然,因而不敢抬头,不敢正视对方眼睛。这种心理症状是一种:( b)
,依据用心理方法和技术搜集得来的资料,对学生的心理特征与行为表现进行评鉴,以确定其性质和水平并进行分类诊断过程,叫做:(a )
,认知协调,情感和谐,行动一致。这是一种:(a )

教育心理学百题精选及答案 来自淘豆网www.taodocs.com转载请标明出处.

非法内容举报中心
文档信息
  • 页数25
  • 收藏数0 收藏
  • 顶次数0
  • 上传人文库旗舰店
  • 文件大小182 KB
  • 时间2018-05-30