2023成都中考历史真题.pdf

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控制,从而增强了企业发展的自主权,C项正确。其做法与促进私营企业发展、提升企业管理水平和革新生产组织形式无关,A、B、D三项排除。【解析】考查点:台湾反日斗争。解题思路:根据题干年度尺可知,1895年《马关条约》签订后至1945年收回台湾期间,台湾地区反日斗争从未间断,反映出台湾军民反抗日本殖民统治的决心,A项正确。题干并没有提及西方列强“以华制华”,B项排除;C、D两项与史实不符,排除。【解析】考查点:近代社会生活的变化。解题思路:根据材料信息“曾兰女士……《女界报》”可知,9:..播,进而推动了女性反抗压迫、追求平等,故项正确。四川近代报业并未领先全国,A项排除;题干并未强调民众读报风尚,C项排除;妇女报纸的创办并不能反映出社会生活水平的提高,D项排除。。解题思路:结合所学知识可知,《新青年》是新文化运动最为重要的阵地之一,其口号为民主、科学,D项正确。师夷长技是洋务派的主张,A项排除;变法图强是维新派的主张,B项排除;实业救国是民族资产阶级的主张,C项排除。【解析】考查点:反帝反封建斗争。解题思路:结合所学知识可知,“打倒列强除军阀”强调的是反对帝国主义、反对封建军阀,“外争主权,内除国贼”强调对外反对帝国主义,对内惩处卖国贼,具有反帝反封建的性质,故两者都强调反帝反封建,C项正确。A、B、D三项均与题干不符,排除。【解析】考查点:工农武装割据。解题思路:根据材料信息“三项纪律”“六项注意”“不拿工人农民一点东西”“上门板……损坏东西要赔”可知,其体现了工农红军对人民群众利益的维护,展现出人民军队爱人民,A项正确。【解析】考查点:敌后战场的抗战。解题思路:根据材料信息“全民族抗战爆发后”“***成为广大知识青年向往的圣地”“爬也爬到***城”并结合所学知识可知,中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,故对广大知识青年具有极大的吸引力,B项符合题意。【解析】考查点:第一个五年计划。解题思路:根据材料信息“1953年”“经济领域”并结合所学知识可知,为了有计划地进行社会主义建设,1953年,我国政府编制了发展国民经济的第一个五年计划,A项正确;1953年开始实施的第一个五年计划以重工业发展为重点,B项错误;多种所有制经济共同发展以及沿海地区发展国际贸易都在改革开放之后,C、D两项排除。【解析】考查点:“两弹一星”。解题思路:根据材料信息“20世纪六七十年代的科技成就”并结合所学知识可知,“两弹一星”均属于20世纪六七十年代的科技成就,B项正确。我国载人航天事业开始于20世纪90年代,排除A项;我国高速铁路建设主要始于21世纪,排除C项;超级计算机是改革开放后我国发展的高新技术,D项排除。【解析】考查点:中美关系的发展。解题思路:根据材料信息“1960年”“一个国家必须……中国不是”“1971年”“没有中华人民共和国的参加,是不能有稳定与持久的和平的”可知,尼克松在这两个时间段对华态度发生了转变,由敌视中国到对中国态度缓和,结合所学知识可知,这一时期中国科技水平不断提高,国际影响力不断提升,综合实力不断增强,D项正确。“求同存异”方针提出于20世纪50年代,A项排除;中美外交关系的正常化是指1979年中美正式建交后,B项排除;和平与发展成为时代主题是20世纪八九十年代以来,C项排除。【解析】考查点:家庭联产承包责任制。解题思路:根据材料信息“2023年”“45年前”“中国农民的伟大创造”可知,2023-45=1978年,结合所学知识可知,1978年,安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户,自负盈亏。这样,农民有了生产自主权,生产积极性大大提高,这种建立生产责任制的做法得到中央的肯定,故C项符合题意。【解析】考查点:古希腊文化。解题思路:根据材料关键信息“重视体育竞技”“主要项目有赛马、举哑铃、投掷标枪、投掷铁饼、格斗、摔跤等”可知,古希腊人重视参与体育活动,体育项目类型多样,10:..项符合题意。:新航路开辟。解题思路:根据材料关键信息****称‘海椒’,明朝时称‘番椒’”可知,辣椒曾经以“海”字和“番”字命名,表明辣椒是通过海洋贸易从国外传入我国。结合所学知识可知,辣椒原产于美洲,欧洲航海家通过开辟新航路到达美洲后,将辣椒传播到了世界各地,C项符合题意。【解析】考查点:法国大革命的影响。解题思路:根据材料关键信息“19世纪德国的政治思想无一不打着法国大革命的印迹”“打碎了欧洲的一顶顶王冠”“对中国辛亥革命有积极的推动作用”可知,法国大革命对于德国、欧洲以及中国均有着重大影响,反映了法国大革命具有世界性的影响力,C项正确。A、B、D三项与表中学者表述的观点均不相符,排除。【解析】考查点:新经济政策。解题思路:根据材料关键信息“私人的咖啡馆、商品、餐馆、诊所、信用社甚至小型工厂,如雨后春笋般涌现出来”“内战时宛如墓地的莫斯科和彼得格勒,突然生机盎然”可知,苏俄(联)通过推行某一政策,使国内经济从内战的破坏中恢复。结合所学知识可知,新经济政策从苏维埃俄国的国情出发,调动了生产者的积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济稳步发展,B项正确。战时共产主义政策与题干提及的现象无关,A项排除;“福利国家”政策是第二次世界大战后西方国家的新发展政策,与题干无关,C项排除;农业集体化政策与题干无关,D项排除。【解析】考查点:经济大危机。解题思路:根据材料关键信息“经济大危机”“提高关税”可知,经济大危机后各国纷纷采取高关税政策来维护本国的外贸利益,阻碍了世界经济的发展,使经济危机更加严重,D项正确。【解析】考查点:不断发展的现代社会。解题思路:根据材料关键信息“无污染的进步”“能源:世界的原动力”“水乃生命之源”“人类与自然”可知,四个主题分别与环境保护、能源问题、水资源保护、人与自然的相处有关,这表明现代社会在生态环境方面面临诸多问题,需要全世界共同应对挑战,A项正确。【解析】考查点:多极化发展的世界格局。解题思路:观察图片可知,奉行霸权主义的“山姆大叔”在面对中东、朝鲜等国际问题时趴倒在地、满头大汗,暗示了美国霸权主义在当今世界的衰退,A项正确。华盛顿体系以及美苏冷战在图中并未反映,B、C两项排除;随着世界的发展,多极化趋势逐步得到加强,D项排除。二、非选择题(共52分)25.(25分)(1)内涵:以人为本。(1分)主张:(孔子)以德治国;实行德政,反对苛政。(每点1分,共2分)(孟子)实行“仁政”;民贵君轻。(每点1分,共2分)成效:出现了“文景之治”和“贞观之治”。(每点2分,共4分)(2)状况:艰辛困苦;劳动时间长;劳动强度大;劳动节奏快;劳动条件恶劣;居住条件差。(每点2分,任答两点4分)影响:造成贫富分化等社会问题;工人阶级与资产阶级的矛盾日益尖锐;工人运动逐步兴起。(每点2分,任答两点4分)(3)摆脱了封建剥削和压迫(农民翻了身,成为土地的主人);生产积极性大大提高;生活普遍得到改善。(每点2分,共6分)(4)以人民为中心是中国特色社会主义建设的基本出发点和落脚点;中国特色社会主义建设,为了人民、依11:..任答一点2分。其他言之成理的答案亦可)26.(12分)精神品质人物事迹等级(0~3分,共3分)(每点1分,共3分)(每点2分,共6分)第一等提炼的精神品质明确、正面价值鲜明、有事迹典型,充分反映人物选择典型(9~12分)思想深度;且在三位人物身上体现突出其精神品质第二等提炼的精神品质明确、正面价值明显;且事迹正确,能够反映人物选择正确(5~8分)在三位人物身上体现较突出其精神品质第三等提炼的精神品质不明确、正面价值不足;事迹有误,不能反映人物选择有误(0~4分)且在三位人物身上体现不突出其精神品质【示例】我的“榜样”☆共同精神品质:追求真善美(3分)☆榜样姓名:☆各自事迹:(1)达·芬奇(1分)创作《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》等画作,富有人文主义精神。(2分)创作《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等小说,猛烈抨击俄国的沙皇(2)托尔斯泰(1分)专制和地主对农民的残酷压榨,富有博爱精神。(2分)(3)贝多芬(1分)创作《英雄交响曲》等名曲,追求自由、平等、博爱。(2分)27.(15分)(1)A.√.√(每个1分,共3分)(2)从其内容中可以了解当时的宗教信仰、社会生活、商贸往来、民族交往、中外交流等情况;从艺术方面可以了解当时壁画和雕塑的技法、风格、水平;比较不同时段的壁画和雕塑的差异,可以发现社会各方面的相关变化。(任答一点2分,任答两点3分。其他言之成理的答案亦可)(3)手段:文献史料研读、天文历法知识、物理技术、化学方法、生物技术、信息技术等。(任答一点2分,任答两点3分。其他言之成理的答案亦可)真相:文献记载的武王伐纣真实可信(武王伐纣发生在公元前1046年1月20日)。(任答一点2分)(4)了解当时政治、经济、文化和社会生活的状况;更好地接近历史的真实;找到更多国家、民族的历史记忆;清晰再现中华文明的辉煌,增强民族自信心。(每点2分,任答两点4分。其他言之成理的答案亦可)12