第三单元测试题二.doc

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③无私奉献,要确立自己的远大理想。理想就是人生追求的目标, 也就是那种对人类和社会有较大意义的奋斗目标。 人的高层次的精神需要比贪图享受的物质需要更具有驱动力。 ④高尔基说过: “一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快,对社会就越有益。人的思想境界高一分, 无私奉献的精神就会登上一个新阶梯。 ”⑤古代的先贤,现代的英雄, 当今的模范,不都是为追求理想的人生目标而鞠躬尽瘁、死而后已的吗?古代大禹怀着治服洪水、为民除害的宏愿,三过家门而不入;现代的无数先烈为了民族的解放, 甘洒热血写春秋; 今日的优秀青年为了实现远大理想, 把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ⑥无私奉献,要培育忘我的献身精神。有人把人生的境界分为“小我”、“大我”、“忘我”三个层次。“小我”者,利己也,只顾自己而不顾集体; “大我”者,热衷于为社会做贡献,但缺乏献身精神;只有 “忘我”者,才能像一滴水溶化在大海里一样,具有无私奉献的精神。⑦无私奉献,要树立不为名利的价值观。 要使自己能够真正地做到无私奉献并非易事。 无私奉献之难点在于“无私”二字。正如布莱希特所说:“无私是稀有的道德,因为从它身上是无利可图的。”要做到无私奉献,就要树立不追逐名利的人生价值观。只有树立了这种价值观,才能在任何情况下, 都能做到无私奉献。 ⑧无私奉献,要坚持埋头苦干的务实态度。如果说“无私奉献”是我们思想修养追求的彼岸,那么 “埋头苦干”则是抵达这一彼岸的桥梁。因为无私奉献不是凭口头怎么说, 而是要看行动怎么做。 就是说,无私奉献不仅是一种高尚的情操,更重要的还要表现为实实在在的具体行动, 。作为工作,就应为国家和人民多生产合格的产品;作为农民,就应_____;作为军人,就应_____;作为科学家,就应_____;作为学生, 就应_____。⑨让我们吸吮中华民族的精神营养,把自己培养成为一个无私奉献的人。 (10分)15、文章的中心论点是什么 ? ___________________________________。16、将文章第①段横线上可填写的诗句写在下面。_________________________,________________________。17、文章第④⑤两段运用了 ______________, _的论证方法。18请从现实生活中举出一个 “无私奉献”的典型事例。答: ________________________________________________________________。19、将文章第⑧段的横线上应填写的句子写在下面:作为农民,就应__________; 作为军人,就应______;作为科学家,就应__________;作为学生,就应_____。三、作文(任选一题)(30分)1、阅读下面的材料,按要求作文:如果一个孩子生活在恐惧中,他就学会了忧郁。如果一个孩子生活在鼓励中,他就学会了自信。如果一个孩子生活在诚实中,他就学会了公正。请以“从生活中学****为话题写一篇文章。2、我们生活在大自然中。雄奇的山峰,广袤的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的沉思;朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。在沉思和遐想中,我们会有所感悟。请以“感悟大自然”为话题,自拟题目,写一篇不少于 500字的文章。九(上)3答案:一、1、(略) 2、C 3、C 4、B 5、D 6(略) 7、如,没见过大漠的广袤,见了大漠的广袤,没见过森林的神奇。内容合理,语言通顺。二、阅读(一)1、①外貌②心理认的困惑和不满。3、环境描写③动作 ④语言、神态 2、反复 表现对父母六亲不D 4、是小说的结局,与开头形成对比, 增强讽刺效果,突出主题。5、小说三要素是人物形象、故事情节和环境。主要人物是菲利普夫妇。(二)、6、惘然、气闷、悲哀、希望。 7、奔波劳碌、辛勤劳苦、处心积虑,挖空心思。8、自由平等幸福 9、(言之有理,各抒己见)(三)10文中说“从理论上来讲,这是绝对不可能的。”请找出文中的三个理论依据:依据一:长城是狭窄且不规则的,而在太空中对不规则事物很难观察。 _依据二:长城平均宽度不到 10米,很容易被周围的地形背景隐没。 __依据三:长城从人的视野里消失的高度只有 60公里,这相对于航天器平均 400公里的轨道高度来说,相差实在太大。 _11、_作比较 _和__列数字 ,说明了在太空中是不可能看到长城的。12、“据说”不能删,它表明不是亲历, 不是确切的。如果去掉则变为真实的, 无可否认了。..13、C 14 、B“仅凭肉眼”对“看”的含义作了明确的限制,避免了歧义。(四)、最崇高的道德品质。 (意思对即可):春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始千。 (诗句能表现出无私奉献精神 )(理论论证)举例论证(顺序不限):本题是开放性试题,事例典型、真实,能体现 “无私奉献”的精神即可。:本题是开放性试题,考生所填内容符合人物的身份和职责,有积极意义即可三、作文(略)