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二年级下册混合运算例2加减乘除混合.pptx


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约19页 举报非法文档有奖
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文档列表 文档介绍
乘除法和加减法
一、复****旧知
说出各题的运算顺序,再计算。
12+4+30=
2×4×7=
6÷3×2=
46
56
17
4
16
8
25
2
15+10-8=
在没有括号的算式里,只有加法、减法运算或只有乘法、除法运算时,我们要按什么顺序进行计算?
我会总结
二、探究新知
(一)仔细观察,收集信息,解决问题
跷跷板乐园一共有多少人?
二、探究新知
(二)反馈交流,总结混合运算的顺序
4×3+7 =12+7 =19
4×3=12
12+7=19
综合算式
分步算式
追问1:这道题我们
先算什么?
再算什么?
追问2 :为什么先算4×3?
5×3+20
50-18×2
5×3+20
50-18×2
算式中有乘法和加、减法,应先算乘法。
(三)练****辨析,进一步巩固混合运算的顺序
7+12÷3
2. 这个算式我们要先算什么?再算什么?
=7+4
=11
小结:在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,
要先算乘、除法,后算加、减法。
问题:1. 这道题谁会用脱式算一算?
二、探究新知
c
说说每道题应先算什么,再计算。
45÷5-7 24+36÷6 57-42÷6
=9
-7
=2
=24
+6
=30
=57
-7
=50
练一练

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  • 时间2017-12-27