随班就读资源教室设备配置标准.docx

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4400 办公区参考图片612万象组合含全砖8块,半砖12块等共114件1套2200团队协力板用于学生下肢平衡以及身体协调能力训练,同时可进行团13队训练,锻炼团体的凝聚力等;环保塑料:4套369/,提高孩14独脚凳子的学****技能和体能;规格:坐垫面直径约25厘米,:木质(椅面有一定柔软度,保护保护孩子脊柱)15跳跃世界跳跃世界1个150016魔术环(个)刺激儿童的触觉神经,可随手扭转,挤压、按压的触圈提1个140升触觉发展,抒发情绪;直径17cm\环保橡胶17摇滚翘翘板59*20*15cm1个139适合于训练小朋友的协调能力和感觉统合能力以及逻辑思18踩踏石维能力,以及培养儿童判断距离的能力。可设计多种情景1套380进行游戏。防滑塑胶设计,确保安全。规格:?15cm,H7cm承重100kg,3对/套,红黄蓝每色各一对。19跳袋高档PU材料色彩鲜艳仿皮布袋,仿皮布袋;45*70cm一1个270个;55*100cm一个;锻炼孩子的平衡及本体觉能力。2200感统区1476感统区800感统区1500感统区140感统区139感统区380感统区270感统区2088轨道34*,一套2只带珠圆环1162162感统区可进行下肢力度训练,也可以进行本体觉训练;22羊角球组合材质:环保塑料;内容及尺寸:直径46cm、55cm的羊1套550550感统区角球各一个颜色:黄色、绿色材质:环保塑料;粗面大笼球颜色:宝石红色;23内容及尺寸:套装内包含直径85cm、64cm的粗面大笼1套14301430感统区套装球各一个;负载:最大可承受100kg7材质:环保塑料;光面大笼球负载:最大可承受100kg;24内容及尺寸:套装内包含直径90cm、75cm、55cm的滑1套套装面大笼球各一个;颜色:蓝色、红色、黄色不等学生用来进行触觉训练,同时可以进行传递本体觉训练;25颗粒花生球材质:环保塑料;1个A字架:长不小于240cm;宽不小于180cm;高不小于170cm,不锈钢材质,钢管直径4cm,挂件钢管厚度:,其他钢管厚度:。A字架吊揽系吊缆:长度:175cm,中间宽度:64cm;帆布+木质。26横抱筒:直径:20cm长度:71cm,外层PU革、内填充1套列密度海绵,接口处配有拉链。竖抱筒:直径:18cm长度:69cm,外层PU革、内填充密度海绵,接口处配有拉链大滑板是进行本体觉训练最常用的产品之一,进行的刺激27大滑板强度也比较大,可大大改善学生的本体觉能力;1套650WX2200L(mm)滑台高度锻炼学生的平衡以及本体觉能力,同时作为大滑梯训练的28圆形小滑板配件之一;1个塑料;直径:52cm组件:滑板车一个、绳索一条29阳光隧道200*56cm,钢丝+涤纶布;48*72cm130乌龟垫塑料40x30cm131拐杖可调节高度,一套两件1套32感觉统合训感觉统合训练书籍20册20练书籍三、言语康复特殊儿童听特殊儿童听觉功能的评估与训练(软件DVD光盘)33觉功能的评1?原理篇、评估篇、应用篇、案例篇估与训练特殊儿童言特殊儿童言语功能的评估与训练(软件DVD光盘)34语功能的评1?原理篇、评估篇、应用篇、案例篇估与训练12001200感统区870870感统区8900 8900 感统区 38023802感统区260520感统区560560感统区330330感统区200200感统区35700感统区30003000言语康复60006000言语康复835语言康复训语言康复训练指南(软件CD光盘)练指南?词语篇、语法篇、会话篇、礼貌篇、词汇与概念特殊儿童语特殊儿童语言能力的评估与训练(软件DVD光盘)36言能力的评?原理篇、应用篇、案例篇;内含:语言康复训练指南估与训练对无言语沟通能力者进行沟通训练及辅助功能。本沟通辅具结合语音技术及微电脑控制功能,针对语言沟通困难者设计,通过本辅具达到沟通、学****生活自理的目的。产品具有如下特点:?数据化录音,可随洗随录,使训练内容的制作更简单便?捷;所录之音不随电源用尽或关机而消失,此外还有音量调节功能。?可录时间总长度约为8分钟,并将之分为三页,每页可37沟通辅具?录12段信息每段可录时间为12秒。?体积较小,重量较轻,背面有手持松紧带,主机带有吊?绳,方便携带。?可配合两组特殊开关使用,以适应不同肢体障碍人士使?用(特殊开关可选购,不属标准配件)。?辅具正面有12个隔板区间,帮助那些身体障碍,手指?无法准确定位的使用者在触摸不同的按键时定位。电源可使用外接变压整流器或使用内装一颗9伏叠层电池供电,方便更换。38沟通任易贴静电式贴纸(循环使用)39临床康复用音位****得,词汇概念训练,认知训练具心理和行为干预器材40心理干预心理干预(男/女)指导卡片A5(共27张)41早期行为干早期行为干预积木玩具,卡片A5预积木玩具42社会行为障日常生活指导卡片A5碍干预沙盘游戏儿童在学****说话之前已经能够听懂许多词语,在学会回忆43之前已经能够进行再认,但儿童言语发展水平使得儿童不(基本型)能够表达特殊的需求和特别的想法。44心理康复相10册以上关书籍五、认知干预特殊儿童认特殊儿童认知能力的评估与训练(软件DVD光盘)45知能力的评?原理篇、应用篇、案例篇估与训练113621套1套1套1套10130003000言语康复60006000言语康复6000 18000 言语康复 7604560言语康复35007000言语康复39003900心理39003900心理39003900心理1680016800心理35350心理30003000认知干预9为儿童准备一个具有自由,秩序佳,真实自然,整洁美观,,布置了具蒙特梭利教有科学系统,有教育意义性,独立性,自动控制错误,又有吸引46力,,自动自发的1套4300043000认知干预具去学****来满足他内在的需要,建构自己的人格,并合理的发理互助互重的社会性的生活行为。材质:榉木128件套装含专用蒙特梭利教具柜7套;47福禄贝尔教福禄贝尔教具15件套1套14001400认知干预具规格说明:大书箱规格:600X850X250/mm书本规格:48多元智能大180X253X48/mm材料:书本以食用级ABS是加工制作,1套3200032000认知干预脑袋教玩具以天然实木,榉木,椴木,松木,高密度板等组成。油漆均为环保出口免检玩具漆。六、补救教学49儿童图书培养阅读兴趣,提高学生思维能力;以故事科普书籍为主50本201000阅览区50学生绘本小学生读物,包含绘本读物,中外名著儿童版等50301500阅览区51生字卡片看图认字2030600阅览区材质:尼龙;尺寸:直径366cm;结构特点:游戏布分成52数字游戏布12个区域,每一块区域上面附有0-10数字、动植物、交1套25002500补救教学通工具等图案材质:EVA材料,无毒,轻、软、不褪色、不渗漏的特色,对儿童不会造成任何伤害。在高温、水泡、揉捏之下都不会引起任何的变形。53学****砖红黄蓝绿四种颜色。1套790790补救教学包装尺寸:40*40*50cm块数:43块单块规格:20*10*5CM(算式符号为10*10*5cm)件数:38件/套(6大箱)海绵规格:60*30*15cm材料:软体重泡海绵积木,采用美国进口“PVC”软体材料制造,色彩鲜艳、光滑柔软、不易破损、弹性良好、安54大中型软积全耐用。1套20002000补救教学木材质:该系列积木采用进口PVC双面革制作,色彩鲜艳、光滑柔软、不易破损、弹性良好、安全耐用。在露天下测试不褪色、不腐蚀。特征:红色、黄色、绿色等各种颜色,三角形,正方形,圆柱形,拱形,长方形,半圆形等各种形状。小朋友可自10