高三生物必修一第一章至第五章检测.docx

该【高三生物必修一第一章至第五章检测 】是由【guoxiachuanyue007】上传分享，文档一共【11】页，该文档可以免费在线阅读，需要了解更多关于【高三生物必修一第一章至第五章检测 】的内容，可以使用淘豆网的站内搜索功能，选择自己适合的文档，以下文字是截取该文章内的部分文字，如需要获得完整电子版，请下载此文档到您的设备，方便您编辑和打印。1高三生物必修一第一章至第五章检测一、选择题(每小题2分,共70分)()A?都有核糖体B?都有拟核C?都能进行光合作用D?都有线粒体2?微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的是()念珠藻②发菜③衣藻④伞藻⑤黑藻⑥颤藻①②③B.③④⑤C.②③⑤D.①②⑥3?下列有关生命系统的叙述中正确的是()病毒无细胞结构,不具有生命特征病毒是生命,是比细胞更小的生命系统多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统等生命系统生物圈是最大的生命系统下列关于细胞学说的叙述,错误的是()细胞学说认为细胞时构成一切生物的基本单位细胞不一定都是由细胞分裂产生的细胞具有相对独立性细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性下列有关显微镜的使用步骤,前一项是操作,后一项是目的,其中错误的是()转动转换器;换用不同放大倍数的物镜调节反光镜;调节视野的亮度调节光圈;调节视野的大小调节细准焦螺旋;调带物镜与玻片标本之间的距离下列实验要使用光学显微镜的是()(材料是花生子叶薄片):甲图中①②表示目镜,③④表示物镜,⑤⑥表示物镜与载玻片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。下面描述正确的是观察物像丙时应选用甲中①④⑥组合从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器一调节光圈-移动标本-转动细准焦螺旋若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍2若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片下列物质中同时含有磷和氮元素的是()***,可得到(),不正确的是()体内参与运输营养物质和代谢废物的水是自由水生物体内无机盐浓度的大小会影响细胞的吸水或失水盐碱地中无机盐离子过多,()用台盼蓝对细胞染色,可判断细胞的死活醋酸洋红等酸性染料需要将细胞杀死后染色苏丹III染液对细胞染色,可判断细胞的死活活的细胞膜具有选择透过性,不能让健那绿进入细胞,杀死后方能染色科学家在利用无土栽培法培养一些名贵花卉时,培养液中添加了多种必需元素。其配方如下。其中植物根细胞吸收量最少的离子是离子K+Mg2+Ca2+NO—2H2PO—3SO42-Zn2+培养液浓度(mmol/L)+-+-。下列相关叙述错误的是()细胞膜、细胞质基质中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中,氢来自于氨基和羧基细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关,而且也与功能基团有关关于糖类的说法正确的是()等质量的葡萄糖和脂肪相比,彻底氧化分解时前者耗氧多淀粉纤维素的功能不同原因是其结构上组成的单体不同纤维素中存储有较多能量,但不是植物细胞的储能物质组成多糖的单体中如果有还原糖,则该多糖为还原糖下面是某蛋白质的肽链结构示意图(图1,其中数字为氨基酸序号)及部分肽链放大图(图2),请据图判断下列叙述中不正确的是()该蛋白质中含有两条肽链,52个肽键图2推知该图是A端的放大从图中2可推知该蛋白质至少含有4个羧基3由众多氨基酸形成该蛋白质过程中,相对分子质量至少减少了882①②B.①③C.②③D.①④下列有关细胞共性的叙述,正确的是()4都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体17?下列有关细胞膜的叙述,正确的是()细胞膜两侧的离子浓度差是通过自由扩散实现的细胞膜与线粒体膜、核膜中所含蛋白质的功能相同分泌蛋白质分泌到细胞外的过程体现了膜的流动性膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的关于细胞器的说法正确的是()用差速离心法分离细胞器时,可首先得到较小的核糖体线粒体、叶绿体、中心体、内质网的存在增大了膜面积线粒体、计绿体中含少量DNA,但并不影响生物的性状载体蛋白的形成中跟内质网、咼尔基体、线粒体有关现代生物学的实验中,通常使用同位素标记法。下列哪组最适于研究分泌蛋白的合成和分泌()实验动物实验材料/示元素同位素素标记的化合物A豚鼠胰腺细胞3H胸腺嘧啶B家兔性腺细胞180甲硫氨酸C小百鼠唾液腺细胞14C色氨酸D家兔垂体细胞32P亮氨酸将相同的萝卜条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中,在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与萝卜条质量变化的关系如图。下列说法错误的是()a、b、c三种浓度溶液中的萝卜细胞的吸水能力依次增大b浓度溶液可能是该萝卜条细胞液的等渗溶液c浓度溶液中的萝卜条移入b浓度溶液中后萝卜条质量将增加要明显观察到质壁分离现象应选a浓度溶液中的萝卜细胞下图为一个渗透装置,,用不同表面积的半透膜小袋做实验,开始一段时间内玻璃管内液面高度变化速率的相关曲线最可能是(横坐标表示表面积)()胭脂红是一种水溶性的大分子食用色素。在观察细胞质壁分离及复原实验中,可用高浓度的胭脂红溶液作为外界溶液,观察无色洋葱鳞片叶表皮细胞的变化。下列有关叙述正确的是()刚发生细胞质壁分离时,细胞的液泡为红色若细胞发生质壁分离复原,细胞内的无色区域变小处于质壁分离状态细胞的细胞液浓度一定小于外界溶液的浓度当质壁分离不能复原时,细胞内可能会出现红色区域6将甲、乙两植物的表皮细胞分别放入蔗糖和甘油溶液中,两溶液的浓度均比细胞液浓度高蔗糖分子不能透过膜,甘油分子可较快透过膜。在显微镜下连续观察,甲、乙两个细胞的变化是()甲、乙两个细胞发生质壁分离后,都不发生质壁分离复原甲、乙两个细胞发生质壁分离后,乙细胞随后发生质壁分离复原甲、乙两个细胞发生质壁分离后,甲细胞随后发生质壁分离复原。.甲、乙两个细胞发生质壁分离后,又都发生质壁分离复原如图1所示的甲、乙、丙三个渗透装置中,三个漏斗颈的内径相等,漏斗内盛有浓度相同的蔗糖溶液,且漏斗内液面高度相同,漏斗口均封以半透膜?置于同一个水槽的清水中。三个渗透装置半透膜的面积和所盛蔗糖溶液的体积不同,如下表。甲一_￡丙—-"IzC1装置编号甲乙丙—S半透膜面积SS/2S圉1°酊时曲蔗糖溶液体积TT2T图2中曲线1、2、3表示漏斗液面高度随时间的变化情况。贝恤线1、2,3与甲、乙、丙三个装置的对应关系应是()-丙;2-甲;,3--乙;2-甲;3--甲;2-乙;3--丙;2-乙;3-甲25?某同学采用如图1所示的装置(初始液面如图),对甲、乙、丙、丁四种膜材料,进行渗透实验,得到了倒置漏斗中的液面高度随时间变化的曲线(如图2)。据图分析,下列说法正确的是()甲是一种半透膜,不能允许蔗糖通过乙是一种半透膜,不能允许蔗糖通过丙开始为半透膜,后来因某些因素不再是半透膜甲、乙、丙、丁四种材料中最终丁的漏斗液面最低为探究植物A能不能移植到甲地生长,某生物学研究性学****小组通过实验测定了植物A细胞液浓度,实验结果如下表。为保证植物A移植后能正常生存,甲地土壤溶液的浓度应()浓度(mol/L).2moI/.3mol/L将一洋葱细胞放入大于该细胞细胞液浓度的KN03溶液中,一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离,其原因可能是该细胞()是死细胞②大量吸水③是根尖分生区细胞④大量失水⑤质壁分离后又自动复原A.①②③B.①③⑤C.②③⑤D.②④⑤如右图所示,不能够表达下列哪些生理过程抗体的分泌胰岛细胞分泌胰岛素小泡内的物质穿过2层磷脂分子肠腺细胞分泌肠液苏丹W是一种致癌的有机染料,某地区的一些养殖户用掺入苏丹W的饲料喂养蛋鸭,结果产出了有毒的“红心”鸭蛋。由此推断,苏丹W能进入卵黄,说明它可能是6(),进入方式是“主动运输”7脂溶性物质,进入方式是“被动运输”水溶性物质,进入方式是“主动运输”水溶性物质,进入方式是“被动运输”甜菜块根细胞中有花青素,使块根呈红色。将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化但用盐酸处理这些块根后,则能使水变红,这是因为(),可通过多种途径产生,如下图所示,以下说法正确的是()[H]的生成a过程和b过程都要在细胞器中进行葡萄糖进入红细胞使其中的ADP含量迅速下降..①跟细胞内的吸能反应相联系如图表示一个酶促反应,绿色植物它所能反映的酶的一个特性和A、B、C最可能的物质依次是11蛋白酶淀粉酶麦芽糖脂肪酶蛋白质多肽淀粉麦芽糖酶麦芽糖葡萄糖脂肪甘油和脂肪酸()A10OOOIB高效性专一性专一性高效性33?下列有关酶的叙述,正确的是()同一生物体内各种酶催化反应条件都相同酶的基本组成单位是氨基酸或核糖核苷酸酶的数量因参与化学反应而减少任何活细胞都能产生酶,。有两项与此相关的实验,其实验条件均设置为最适条件,实验结果如下,以下分析正确的是()实验一酶浓度01%2%4%5%乳糖浓度为10%相对反应速率02550100200实验二乳糖浓度05%10%20%30%酶浓度为10%相对反应速率025506565实验一如果继续增加酶浓度,,相对反应速率不再加大实验二增加乳糖浓度,相对反应速率将降低实验二若继续增大乳糖浓度,相对反应速率不再加大实验二若提高反应温度条件5°C,、pH对酶活性的影响,下列实验设计合理的是()实验编号探究课题选用材料与试剂①酶的专一性淀粉酶溶液、淀粉溶液、蔗糖溶液、碘液②温度对酶活性的影响淀粉酶溶液、淀粉溶液、碘液③酶的咼效性猪肝研磨液、过氧化氢溶液11④pH对酶活性的影响淀粉酶溶液、淀粉溶液、①②③④二、简答题(共30分)(12分)为探究铜离子对唾液淀粉酶活性的影响,某同学进行了实验,实验步骤如下。请回答:(一)实验步骤取两支洁净的试管,编号为A和B,A试管中加入1%,B试管中加入C各1mL。往两支试管各加入1%淀粉溶液1mL。往两支试管各加入1%唾液淀粉酶溶液1mL,然后处理两支试管:D取出试管,各加入1%碘溶液3滴,观察颜色变化。(二)讨论与分析(1)铜离子等重金属离子能够使唾液淀粉酶的改变,使其活性—?实验中设置B管的目的是,“实验步骤”中C处应为;D处为。(2)两支试管最可能的实验结果是A试管,B试管(3)有同学提出由于CuSO4溶液呈蓝色,用上述步骤的检测方法可能会对实验结果产生干扰,请你提出另外的一种结果检测方法并预估实验结果。大致的检测方法:预估结果:A管,B管(9分)甲图为某植物细胞的亚显微结构模式图;乙图为甲中的两种膜结构,以及发生的生化反应;丙图为某高等动物分泌细胞。请据图回答。甲乙丙⑴如果甲图细胞为洋葱鳞片叶表皮细胞,多画的结构有(填图中标号);蓝球藻与甲图细胞在结构上最主要的差别是(2)判断申细胞是否为活细胞的简单方法为:(3)图乙中的两种生物膜分别存在于图甲的和(填标号)中,两种生物膜除产生上述物质外,还均可产生的物质是该图体现了生物膜系统具有的功能(4)若丙的分泌物是蛋白质,则与其合成及分泌过程有关的细胞器有图甲的。(填图中标号)(9分)如图1是最适温度下物质出入细胞的示意图,图2中曲线甲、乙分别代表物质进出细胞的两种方式。11C(1)①曲线甲代表,细胞的生命活动需要不断消耗利用某物质,曲线乙中Q点时限制细胞吸收该物质的因素主要有已知某海洋生物的细胞中物质X、,而海水中物质X、(浓度单位均为mol/L),由此可知,该细胞能主动地(吸收排出)物质X,可用图1中的(a、b、c……)表示。细胞膜中水通道、离子通道是普遍存在的,若肾集合管管壁细胞膜受刺激后发生兴奋时,水通道开放,大量水被肾集合管管壁细胞重吸收,则代表此过程中水的流动可用—(a、b、c)表示。(2)若图I代表某生物的细胞膜,该细胞能够分泌胰岛索,则该过程被称为,体现了细胞膜的的结构特点。12