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初中数学课外兴趣小组活动计划.docx


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初中数学课外兴趣小组活动计划
初中数学兴趣课外小组活动计划
一、指导思想:
数学是神奇的世界,我们的日常生活无时无刻都会和数学打交道。新课标要求我们要使学生懂得数学来源于实践又反过来作用于实践。力争实现:人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。因此,开展数学兴趣小组活动能更好的促进学生数学思维能力的发展,也能够唤起和发展学生对数学及其应用的稳定兴趣,符合新课改的要求。
二、活动目标:
,培养学生的思维能力,让学生在数学素养上有较大的发展与提高,为进一步学好数学打下坚实的基础。
,增加实践的机会,使学生的生活不在仅限于课堂上,从而拓宽学生的知识面,让他们意识到学****的乐趣,进而激发他们的求知欲和创造性。
三、具体措施:
,精心设计活动内容,力求题材内容生活化,形式多样化,教学活动实践化。增加趣味性和全面性,扩大学生学****数学的积极性。
,要求与正规的课堂教学有明显区别,决不能成为变相的加课时,也不能成为“补课”活动,但应尽量与当前学生的数学课内的教学内容有一定联系。如:可将教材中的“课题学****融入活动中。
,要有知识性、趣味性,活动内容要适合学生的年龄特点。
四、活动内容:
对数学兴趣小组活动课进行改革和创新,将几何教具制作、趣味数学、数学知识在实际生活中的应用、数学小故事引入活动课,充分调动学生潜力,激发学生学****兴趣。具体内容:
七年级:;
;
—生活中的数学;
豆丁网单号
“七巧板”;
;
;
,感受概率;
.
八年级:;
—雅典帕德嫩神庙,感受数学之美;
;
;
;
;
7图形中的趣题;
—实践与调查
九年级:—体验大千世界中奇妙无比的优美图案;
—分形;
(如:测量教学楼、旗杆、大树等);
—使其利用率尽可能的高;
—通过动手操作,探索中点四边形与原四边形面积之间的关系;
—体会抽样调查在生活中的应用;
、分析写一篇以“改进我们的课桌椅”为题的有说服力的短文,以此体会亲自调查做决策的重要性。
说明:各个备课组可以根据各年级学生实际情况补充其它活动内容。

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