七年级英语第二学期计划表
七
任课
年级
学科
英语
拟订日期
(1)
教师
学生基本情
1.
大多半学生来自乡村小学,学生基础参差不齐,口语
况现状剖析
和书写普遍较差,个
七年级英语第二学期计划表
七
任课
年级
学科
英语
拟订日期
(1)
教师
学生基本情
1.
大多半学生来自乡村小学,学生基础参差不齐,口语
况现状剖析
和书写普遍较差,个别同学甚至
26个字母都不能规
(学生基础
范书写。
知识、学****态
2.
绝大多半学生学****态度正直,但学********惯较差,没有
度、学生差
优秀的念书和书写****惯。
异)。
多读多写,解说规范书写的重要性。
,精讲多练。
学生优秀的做题****惯。
年级
七
(2)
学科
英语
任课
教师
拟订日期
学生基本情
况现状剖析绝大多半学生是这个学期从各个学校招生而来,能够(学生基础说学生英语基础参差不齐,一些学生几乎是没有基础,知识、学****态其他学生基础也很差,学生对英语学****的积极性不高,度、学生差两级分化严重,英语教学进行起来比较困难。
异)。
夯实基础,准时检查。
提高教学质
提高学生能力,推行帮扶计划。
量的举措
多练,多读,多默。
七
(3)
任课
年级
学科
英语
拟订日期
教师
4)
学生基本情况现状剖析
部分学生学****态度较好,少数学生底子太差,跟课有
(学生基础
些困难,基础参差不齐,给教学带来很大的困难。
知识、学****态
个别差别很大,有的学生不知做笔记、不会听课,有
度、学生差
走神现象。
异)。
多读多练,夯实基础。
提高教学质
多考多练,提高学生考试能力。
量的举措
3.
个别讲话,因材施教。
实际
周次(起止日
教学内容
重难点
教学准备
达成
期)
进度
1学****各样课外活动的
录音机
1--2
Unit1
说法
电脑课
件
3-4Unit2
4-5Unit3
句型can的询问及用
法
1.时间的表达方法
2.频次副词的用法
录音机
3.询问
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