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《计算机操作系统》课程教学大纲.doc


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《计算机操作系统》课程教学大纲
院系:计算机科学与技术学院 专业:软件技术 作者: 王奔
审核:范菁 教学院长: 完成《计算机操作系统》课程教学大纲
院系:计算机科学与技术学院 专业:软件技术 作者: 王奔
审核:范菁 教学院长: 完成时间:
一、课程性质
《计算机操作系统》是计算机软件、计算机应用与维护专业重要的专业核心课程,是一门涉及较多硬件知识的计算机系统软件课程。在计算机软硬件课程的设置上,它起着承上启下的作用。其特点是概念多、较抽象和涉及面广,其整体实现思想和技术又往往难于理解。
二、课程设置目的
操作系统对计算机系统资源实施管理,是所有其他软件与计算机硬件的唯一接口,所有用户在使用计算机时都要得到操作系统提供的服务。因此本课程的目的是使学生通过本课程的学****理解操作系统的基本概念和主要功能,掌握常用操作系统(如Windows XP)的使用和一般管理方法,了解它是如何组织和运作的,从而为学生以后的学****和工作打下基础。
三、课程任务
通过本课程的学****应使学生达到下列要求:
基本概念:多道程序设计、并发、分时、作业、进程、互斥与同步、周转时间、吞吐量、重定位、连接、虚拟存储、虚拟设备、死锁。
基本知识:计算机系统资源(处理机、存储器、设备、文件)的管理策略。
基本技能:管理系统资源的常用命令、系统配置与维护的方法和技术。
重点:进程概念、作业管理、存储管理(尤其虚拟存储)的各种策略、文件系统的管理、设备的管理和配置。
难点:进程的概念及其与程序的区别、进程间同步与互斥的正确实现、虚拟设备与虚拟存储。
四、教学方法
边理论授课边上机实践。
五、教学媒体的运用
1、文字教材
主教材:《计算机操作系统及实验教程》主编:刘欣怡;出版社:清华大学出版社 北京交通大学出版社。
辅助教材:
《计算机操作系统》主编:汤子赢,哲凤屏,汤小丹;出版社:西安电子科技大学出版社。
《计算机操作系统****题解析》主编:刘欣怡;出版社:清华大学出版社 北京交通大学出版社。
2、CAI课件:自编
六、学时、学分
表一
课程名称
学分
课程类型
总课时
周课时及周数
计算机操作系统
2
考试(软)考察(计)
48(32+16)
4*12
表二
教学内容
理论学时
实践学时
<一> 操作系统概述
4
0
<二> 作业管理
4
0
<三> 进程管理
8
0
<四> 存储管理
8
0
<五> 设备管理
4
0
<六> 文件管理
4
0
<七> Windows XP 中文版的使用
0
16
合计 48
32
16
七、考核
作业 20%;实践 20%;考勤 10%;卷面 50%;
八、教学内容纲要
理论教学内容:
第一章 计算机操作系统概述
1、了解操作系统的基本类型。
2、掌握操作系统的功能
3、理解操作系统的组成
4、了解操作系统的

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  • 时间2022-04-27