关于高中记叙文写作指导
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高考作文评分标准
记叙抒情类文体
(一类卷,50分以上)
①紧扣题意 ②寓意深刻有回味
③结构严谨 ④情节丰富生动
⑤感情真挚 ⑥描写生动形象
⑦语言通畅;蚂蚁摇头晃脑捋着触须,猛然间想透了什么,转身疾行而去;瓢虫爬得不耐烦了,便支开翅膀,忽悠一下升空了;树干上留着一只蝉蜕,寂寞如一间空屋;露水在草叶上滚动,聚集,压弯了草叶,轰然坠地,摔开万道银光。
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典型例句2(善于运用修辞手法)
平淡句: 层层的叶子中间,零星地开着些白花,各种各样,净洁闪亮。
文采句:层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。(比喻、拟人)
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典型例句3巧用文言文章添彩句式灵活文采斐然
平淡句:我的高三没有一点空闲,天不亮就起身,中午要做****题,晚上要赶做模拟试卷,很晚才能休息。有人问我说:“这样累值得吗?”我无法回答,我知道,虽然累点,可是值得,因为我的理想是考上理想的大学,这是我心灵的选择。
文采句:身在高三,有“人迹板桥霜”的晨,有“汗滴禾下土”的午,有“万家灯火我独明”的夜。不知道者谓我何求?我不语。回望走过的路,是“也有风雨也有晴”。既然选择了攀登,就当“一览众山小”。听,高耸的峰顶飘来了“风景这边独好”的歌声……
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典型例句4语段扩写文采增色
渐进练****之一:爱心是阳光,爱心是露珠,爱心是问候。爱心是白鸽,爱心是胡杨,爱心是古筝。
渐进练****之二:爱心是一片阳光,爱心是一掬露珠,爱心是一句问候。爱心是一只白鸽,爱心是一棵胡杨,爱心是一曲古筝。
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渐进练****之三:爱心是一片照射在冬日的阳光, 爱心是一掬洒落在花萼的露珠,爱心是一句飘荡在寒晨的问候。爱心是一只飞舞在天空的白鸽,爱心是一棵屹立在沙漠的胡杨,爱心是一曲鸣响在脑海的古筝。
渐进练****之四:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到温暖; 爱心是一掬洒落在花萼的露珠,使心田久涸的人得到滋润; 爱心是一句飘荡在寒晨的问候,使奔波劳累的人感到温暖……
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六、点题
首点,尾点,中间点;
点标题,点主题,点层次;
借助语言描写、心理描写点。
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好奇心
为什么?两个人都长年纪了,相距不过几米的屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?
每次去奶奶家,这件事总是会勾起我的好奇心。
奶奶八十了,但眼不昏耳不聋,还能眯着眼在屋里做针线。大她三岁的爷爷便不行了,不愿走动,总是坐在藤椅上晒太阳。
相隔不过几米,奶奶过几分钟,便会放下活儿,“老头子!”奶奶这么叫。
爷爷不应,奶奶便急,迈着碎碎的步子到跟前。爷爷好好的呢,在藤椅上睡熟了。于是孩子般地笑嗔:“这个死老头子,人家喊了也不睬。”
这样的事天天发生。我很好奇。
是奶奶闷吗?没有人说话?那她为什么只喊一下而不是和爷爷唠嗑呢?
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喊爷爷做什么呢?还这么不停地喊?我想起奶奶每次看见爷爷好好的,满意离去的背影。阳光总是以最完美的角度铺在奶奶身上,每每这样的画面闪烁着温暖的光辉。
是不是只要有人答应便好呢?我好奇地继续想。
那好。再有这种事发生时,我便捂住嘴,学爷爷的声音迟缓地答:“唉——”可每每奶奶都能辨别出来,无论我用布还是用棉花捂以求声音的逼真。“细丫头在这儿捣乱……”奶奶皱纹满布的手会轻拍我,以示责备。微微笑。
奶奶依旧。
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我的好奇心不减反增。算了,我破釜沉舟。“奶奶,你老这么喊来喊去做什么呢?也不嫌烦。”
奶奶看我,宽容地笑:“丫头,你不懂的。知道他好好的,我才心安的。”
心,被濡湿了。是花蕊中的一滴露。连日以来如同小虫一样不断噬咬我心的好奇心得到满足。
你在,就心安的。这是人世间最最美丽的风景。粗茶淡饭有什么要紧?年华老去有什么要紧?你在,就心安。
我想,所谓爱,便是如此。就是我所爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。
我庆幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈子的关心,温情与爱。我知道了,那声声呼唤是在说,有你在,整个世界,都在。
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点评:此文是叙写日常生活的规范的记叙文,成功的秘诀在于从“我”独特的视角探求老人的内心世界。奶奶的言行,的确让孙女好奇。于是,调皮的“丫头”对奶奶进行了一番“侦察”,结果“侦察”到了“人世间最最美丽的风景”——濡湿了人们的心,美得如“花蕊
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