六大教育策略，助学生成就梦想-论文.pdf

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六大教育策略 ，助学生成就梦想
宋 之 强
山 东诸城 市 昌城镇 芝 灵初 中，山 东 诸城
随着市场经济的不断发展 ，小城镇建设 和工业化进程 的不 策 略三 ：因材施教 ，区别对待。一个班集体不 可能 全部是好
断加快 ，农村 剩余 劳动力纷纷走 出家门 ，进 工厂的进工 厂 ，外 出 生，也不可能全部是差生 ，它必有好 中差之分。这就要求我们不
务工的务工 ，学生在家几乎处于无人 监管 的境地 ，家长们 因为忙 能眉毛 、胡子一把抓．我 的做法是 ：“宽爱 ”后进生。每位后进
于挣钱 ，往往忽视 了对孩子的教 育 ，部分家长连“牵手两代 ”亲子 生都有很多可爱的长处。他们每天上学 ，即使什 么都 听不懂 ，却
共成长开课 都不参加 。“低保”家庭 ，忙于生计 ，对孩子 的学****不 还能坚持在椅子上一天天的坐着 ，这是何等的毅力 他们参加考
闻不问。由于家庭教 育的缺失 ，学生 的心理 问题越来越 多 ，逆反 试屡考屡败 ，这是何等顽强的抗挫折能力 他们 如此 劳累 、如此
心理