勇敢的“小伙子”，别哭泣！——我的教育故事.doc

勇敢的“小伙子”，别哭泣!
─────我的教育故事
记得以前我曾带过这样一位名叫小航的小男孩儿，他很乖巧，可爱，平时在班级中的表现一直都很不错，能自觉遵守班级中的一日常规，在上小班时的他，每天早上基本上都能高高兴兴地进班级，在活动中也都能够非常积极地参加，而且注意力比较集中。但在渐渐地，随着孩子升入大班，我们却发现他有了些许的改变。早上如果是妈妈送宝贝来园时，进了班后没多久，小航就会掉下眼泪，而且还直奔向门口的妈妈，在妈妈耳边轻声细语很久；在平时的活动中，我们也渐渐发现他的注意力不集中，别的小朋友都在很认真的听讲，可他总喜欢在板凳上动来动去，扭来扭去；也不像以前那么喜欢参与活动了；有时犯了错误，老师批评了他，他会立刻掉下眼泪，撅起了小嘴很生气。他缺少了以前的快乐，也缺少了一些男孩子身上本该有的坚强，这究竟怎么了呢？
一次中午午睡的时候，班级上大部分的小朋友们睡的都不错，可小航小朋友还是迟迟没有睡着，而且还在床上一直动来动去，翻来覆去的。见状，我便上前对他说：“小航，赶快把眼睛闭起来，其他小朋友都睡着喽。”可过了一会，却发现他还没有睡着，并且还躺在床上转来转去，被子在身上却只盖了一半，于是我再一次上前对他说：“跟你说过一次了，怎么还不睡呀？看，你的被子都没盖好，再这样，要生病了”。一段时间之后，一眼望去，所有的孩子都睡着了，可只有他还是没有睡着，而且还在那动，看了，我真的有点生气了，上前严肃地跟他说：“你要是再不睡觉，下午就不能起床了”。我说话的语气明显严厉了不少，小航听后，马上撅起了嘴，很生气，说道，“我就不”。看到他这样的反应，确实令我有些诧异，这孩子经不起批评，小小的不如意，便会立刻会在情绪上有了很大的转变。
后来我们也与妈妈交流，从妈妈那里了解更多的一些情况：放学回家后，妈妈晚上会督促孩子看看书，写写数字，或者画会儿画学****当发现孩子总是没有耐心，坐不住，注意力非常不集中，老是吵着闹着要去看电视时，妈妈也就此了耐心，发起了脾气，动手打了宝宝，看到宝宝的哭泣声，妈妈这时心疼了，心中有些犹豫，是不是不应该让孩子静下心来做这些事呢？妈妈陷入到一种两难的局面中。小航妈妈的心理矛盾，也正是代表着当下一部分家长的心态，她们很迫切的寻找到一种既科学又有效的教育方法，可在具体的实施过程中，难免会遇到一些挫折，而面对困难时，妈妈又有些不忍心，渐渐地就慢慢放弃了这种教育方式。
我作为一名幼儿教育干线上的老师，认为要正确对待孩子们