土家族摆手舞教案.doc

土家族摆手舞教案　　 　　　 　　　
土家族摆手舞
教学
内
容
复****土家族摆手舞
学****土家族摆手舞６×8拍
场
地
器
材
空地一块
音箱设备一套
教
学
目
标
通过对摆手舞进行学****和练****发展学生的协调性和节奏感
提高学生对民族舞蹈的表现能力
培养学生团结协作的能力
重
点
　 　　 　 　　　 　 　　 　 　 　　 1、 组织分组练****br/>掌握本次课所学的新动作 　 　　　 　 　解决办法: 2、　教师个别指导
　 　 　　　 　　 　 　　 　 　 　 　 　 　　　３、　学生互查互评
难
点
　 　 　 　　 　 　 　　 　　 　 　
肢体动作与音乐的融合 　 　 　 　　 解决办法: 　组织学生跟着音乐数节奏,
　　 　　 　 　　　 　 　 　　 　　 　　 　　　　 自己喊口令
结构
教学内容
次数
时间
强度
组织教法与学法
准
课堂常规
体育委员集合整队，
检查人数、着装
师生问好
３分钟
队列队形：　 成两列弧形
备
　 　
部
分
语言导入
教师宣布本次课的教学内容，激发学生兴趣。
准备活动
头部运动
上步击掌
漫步舞姿
体转运动
踢腿运动
跑步击掌
１次
4分钟
中
要求:整队要快、静、齐，精神饱满，注意力集中
　　 　 　
▼头绕环时颈部肌肉要拉伸
▼上步击掌时手臂要打直
▼体转运动时肩要前送
▼跑步时摆臂有力
基
本
复****所学的摆手舞
祝福礼
小摆手
“打蚊子”
四方道谢
１次
7分钟
中
教学组织
语言导入,队列队形同上
教师提出问题：土家族摆手舞的祝福礼动作是什么？
教师示范引导学生回忆所学的摆手舞基本动作.
部
分
基
本
部
二、学****土家族摆手舞６×８拍