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《艺术概论》教案.docx


文档分类:文学/艺术/军事/历史 | 页数:约68页 举报非法文档有奖
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《艺术概论》教案
绪 论
[教学的目的和要求]通过本课程的学****使学生 们以马克思主义理论为指导,为艺术设计、服装设计 专业,为艺术创作者从理论上认识艺术的本质,特性 及有关规律,从宏观上把握美的特点和规律,树立健 康向上的审美理想,培养学生运用科学的美学观分析 和解决艺术实践当中所遇到的问题,激发对艺术学****的历史责任感,使学生们的艺术创作更有自觉性、更 有思想性、更有创新性,为中华民族的伟大复兴作出 贡献。
[教学的重点和难点]《艺术概论》的学****目的;《艺 术概论》的研究方法
第一章艺术本质论
[教学的目的和要求]理解并掌握艺术的社会本质、历 史本质、认识本质、审美本质。
[教学的重点和难点]艺术与其它意识形态之间的关 系、艺术的形象性、艺术反映世界的真实性、情感在 艺术中的作用和地位;艺术生产、人与现实审美关系 的建立
第一节 艺术的社会本质
艺术是一种特殊的社会意识形态和特殊的精神生产形
态,通过生产实践活动,反映从物质世界到精神世界、 从生产关系到思想关系的人类的全面的社会生活,创 造美的精神产品,满足人类精神上的审美需要。
社会性是艺术的首要本质和第一层面的本质
一、艺术在社会中的位置
(一)艺术是一种社会意识形态,是经济基础的上层 建筑。
艺术这种社会事物是一种相对于物质关系的社会意识 形态;是建立在一定经济基础之上,并从根本上说是 为经济基础所决定的上层建筑,它反映经济基础,也 反作用于经济基础。
(二)几种不同的社会意识形态,它们的共性
上层建筑包括两个部分:1、政治、法律等制度及相应 的机构、措施。
2、社会意识形态。
社会意识形态主要指:政治观点、法律观点、道德观 念,以及哲学、宗教、艺术、各种不同的情感、幻想 各种不同的社会意识形态的共同性:政治、法律、宗 教、哲学、文学、艺术等的发展,是以经济发展为基 础的。但它们又都相互影响并对经济基础发生影响。
社会主义文学艺术是为社会主义经济基础所制约、所 决定的,为社会主义经济基础服务,为发展社会生产 力、促进社会前进服务。这是“文艺要为人民服务,为 社会主义服务”的真实含义。
(三)艺术是一种特殊的社会意识形态
艺术、文学、宗教、哲学等等在各种不同的意识形态 中,是"更高的"、"悬浮于空中的""更远离物质经济基 础的"特殊的意识形态。而政治、法律及道德属于艺术 等意识形态与经济基础之间的"中间环节"。
(四)艺术通过"中间环节"联系于经济基础,它同"中 间环节”的关系
作为更高的、更远离经济基础的特殊意识形态的艺术, 同经济基础的联系不是直接的,而要通过政治、法律、 道德等"中间环节二它同"中间环节"的关系是直接的、 密切的。
艺术与政治的关系
政治对于艺术是在上层建筑领域里的相互影响的关 系,不是决定与被决定的关系,也不是平行的关系。
经济基础主要通过政治的中介影响艺术,艺术也主要 通过政治的中介反作用于经济基础。
艺术与道德的关系
道德是人们根据自己的社会地位和阶级关系而形成的 关于社会生活的规范,能指导人们一般的言论和行动,
也能影响艺术家的思想意识及其在艺术作品中对于社 会生活的反映。
艺术同政治、道德等"中间环节"的关系,是在上层建 筑领域内的相互影响、相互作用的关系。它们一方面 不是决定与被决定的关系:另一方面,艺术与经济基 础的联系必须通过"中间环节",因此,影响不可避免
C
(五)艺术与宗教、哲学等意识形态的关系
艺术与它们之间有相互影响、相互作用、相互渗透的 关系。
1、艺术与宗教的关系
艺术与宗教是两种不同的社会意识形态,在一定历史 时期,是相互影响的;在特定的历史条件下,当宗教 成为支配的社会意识形态时,宗教对艺术的影响是巨 大的,而艺术也反映出一定的宗教观念,给宗教以影 响。最终决定宗教和艺术发展的是经济基础,它们反 映经济基础,为经济基础所决定。
2、艺术与哲学的关系
哲学作为一定的世界观,必然要对艺术创作互动发生 影响,艺术不但要反映一定的哲学观念,而且给一定 的世界观的形成以积极的影响。
艺术与社会生活
(一)艺术来源于社会生活,是社会生活的反映
(二)艺术反映全面的社会生活
艺术反映全面的社会生活,是社会生活中,各种领域、 各种事物的全面的反映。
艺术与社会生产
(一)艺术是一种生产形态
艺术不仅是社会意识形态,而且又是一种生产形态。
(二)艺术是一种特殊的生产形态,即精神生产形态 艺术作为一种生产形态,也有着生产的一般性质;艺 术创作活动作为一种生产劳动活动,也有着一般生产 劳动所具有的实践性、目的性、知觉性、工艺过程的 可控性、材料媒介的可选择性、整个生产劳动过程的 可表述性,等等;产品即艺术作品,也与一般物质产 品相似

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  • 时间2021-07-26