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九年级化学水的净化2 (2).ppt


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文档列表 文档介绍
课题3
本课题目标:
1、了解纯水与自然水、硬水与软水的区别;
2、了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净水的方法。
我爱母亲河!
1
水的淨化
鲁滨逊流落在荒岛上,
这些泥水可饮用吗?
他只能从池塘中取得一些泥水。
他能否从中提取洁净的饮用水?
2
鲁滨逊从池塘里获得的水:
可溶的杂质
不溶的杂质
微生物
想一想:如何对水进行净化?
3
自来水的净化过程
想看看吗?
取水-沉淀-过滤-吸附-消毒-配水
4
1.静置沉淀法
沉淀物
让部分不溶的杂质沉到水底。
不能去除悬浮在水中及浮于水面的固体物质。
一、 净化水的常用方法
5
2、吸附沉淀法
加入明矾
吸附悬浮物浑水变澄清
常用的吸附剂:木炭 活性炭
想一想:如何除去水中的沉淀?
6
活性炭的吸附
活性炭是具有多孔结构的单质炭,对气体或胶状固体具有很强的吸附能力。
活性炭层不仅可以过滤掉 杂质,还可以利用它的强吸附性,吸附 和 杂质,除去臭味。
不溶性
气体
可溶性
7
⑴.过滤可以分离 与 的混合物
固体
液体
⑶.过滤的操作要点:
一贴:
滤纸要紧贴漏斗的内壁。
滤纸的边缘要低于漏斗的边缘;
滤液的液面要低于滤纸的边缘。
烧杯口要紧靠引流的玻璃棒;
⑷.玻璃棒的作用:
引流。
⑵.过滤操作需要哪些仪器?
3、 过滤法
铁架台
滤纸
漏斗
烧杯
漏斗的下端要紧靠烧杯内壁。
玻璃棒的下端要靠在三层滤纸的一边;
三靠:
二低:
玻璃棒
8
分组完成:
《活动与探究》
1、取水
2、加明矾吸附
3、过滤
(8分钟)
9
想一想:
1、过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因有那些?
应该再过滤一次,直到澄清为止。
(1)滤纸破损
(2)滤液边缘高于滤纸边缘
(3)仪器不干净等
2、河水过滤后,滤液可以喝吗?
不能,因为过滤不能去除可溶的杂质及微生物
10

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