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任务二新闻采访.docx


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文档列表 文档介绍
任务二新闻采访
1课时
【学****目标】
1. 了解新闻采访,采访与写作的关系。
2. 采访前的准备和采访过程中应注意的细节。
3. 练****模拟采访
【学****过程】
活动一、整体把握
,说说什么是新闻采访。

活动二、素养提升
1.采访提纲一般包含哪些内容?
2.采访所提问题应注意哪些?
活动三、问题探究
下列对清洁工阿姨的采访准备,把采访提纲补充两条。
采访目的:报道清洁工作的辛苦,呼吁人们不要乱扔垃圾。
采访提纲:A、阿姨,您每天上班几点出来几点回去啊?
B、你每天的工作是什么?
C、春夏秋冬,您最喜欢什么季节。为什么?
【目标检测】
,丰县教育局布置开展了九年级毕业生评选“心中的恩师”活动,要求你对本校当选的“心中的恩师”做一次采访,请拟写采访提纲。
2. 请你阅读六月“徐州好人”事迹,拟写采访目的与提纲。
孙光灿,男,1990年3月生,丰县鑫源家电有限公司美的空调安装、维修工。5月30日,一张出现在丰县中学高二(3)班自带温度、传达温情的“小纸条”让人们为之感动。29日凌晨1时许,在丰县中学安装空调的孙师傅又累又渴,看到教室里有学生开运动会时剩下的红牛饮料,便留下了身上仅剩的10元钱和一张小纸条,拿了几瓶喝。他信守诚信、坚守底线的行为获得了全国人民的点赞。
任务三新闻写作
1课时
【学****目标】
1. 学会通过新闻反映时代风貌。
2. 以具体的实例让学生学会写标题。
3. 学****新闻主体的写法,安排好新闻结构。
【学****过程】
活动一、整体把握
回顾新闻的有关知识
新闻的要素:
新闻结构的五部分:
新闻的特点:
活动二、素养提升
1. 阅读下面消息的标题,归纳写好标题要注意哪几点。
(1)6人当选六月份“徐州好人”
(2)阅读开启美好人生
(3)“徐州号”高铁列车今日首发
(4)别了,钞票上的民族文化
2. 就学校新发生的事实拟写几个标题。
活动三、问题探究

2、阅读下列消息,从内容、语言上作出自己的评价。
驰骋,以“徐州”之名!(本报记者 魏宁)
5月4日12点28分,上海虹桥站,伴随着G412次高铁缓缓驶离,“徐州号”高铁列车正式实现首发。
从此,千里京沪线上,有了“徐州号”飞驰的身影;从此,徐州城市“名片夹”里,又有了一张靓丽的“流动名片”。“走遍五洲、难忘徐州”。越来越多的人乘坐“徐州号”,到徐州考察指导、观光旅游、投资兴业,亲身体验徐州“楚韵汉风、南秀北雄”的独特城市魅力,现场感受淮海经济区中心城市建设的火热实践。这是江苏首辆以城市命名的高铁列车。
【目标检测】
从活动二拟写的标题中选择一题目,写作一完整的消息。
参考答案
任务二新闻采访
活动一、、调查、访问、记录、录音、录像等活动,是信息的采集和收集方式。2.(1)明确报道思想;(2)搜集好资料了再去采访;(3)拟好了提纲再去采访。
活动二、1.草拟采访提纲,包括采访的时间、地点、对象、目的、方式;备好采访用具。2.具体、客观,有针对性,问

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  • 时间2021-06-23
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